以和*为话题作文600字1 就说这几年的伊拉克战争吧！原来，我对美国的印象挺好的，因为，在地球上提起美国，是无人不知，无人不晓，但这次的伊拉克战争就着实在我心中给美国抹上了黑黑的一笔。从电视上看到下面是小编为大家整理的2023以和*为话题作文600字3篇（范例推荐）,供大家参考。
以和*为话题作文600字1
就说这几年的伊拉克战争吧！原来，我对美国的印象挺好的，因为，在地球上提起美国，是无人不知，无人不晓，但这次的伊拉克战争就着实在我心中给美国抹上了黑黑的一笔。从电视上看到，伊拉克的房屋都被美国的飞机给炸毁了，人们只能流连街头，还有的受了伤，躺在医院的病床上，满脸伤痕，就跟发生大海啸时一样。虽然比大海啸要轻一点，但我却觉得比自然灾害还要严重，发生了自然界的祸害，人类可以一起来解决，可人类打人类，这不就等于内部残杀吗？
再说最令我们*人难忘的"抗日战争"。上了学，我就受到不少的"红色教育"，也参加过几次的这类竞赛，听到了不少的烈士故事，像刘胡兰。黄继光。董存瑞等等，其实，他们也可以像我们一样活得好好了，直到终养天年，可他们都*本鬼子活活逼死了，虽说他们死得光荣，可这是个无辜的生命啊，就这样在刀子下丧去了。
前几天，我看完了<<安妮日记>>，这是一个生活在战争年代的女孩子写的日记，虽然我对于"*战争"不是很了解，但也知道这对犹太人的伤害很大，他们对犹太人赶尽杀绝，安妮只有随着家人一起，躲进了公司的"密室"里，白天不能开窗，还不能发出声音，家里也遭过小偷的盗窃，还不可以出去，每天只有闷在屋子里，见不到太阳。她的日记里，字里行间都像在写着同一句话，"让战争结束吧！"可是，没等战争结束，安妮一家子就被绿衣警察抓走，安妮在*前两个月死在了集中营里。一颗小小的陨石就这样坠落了。
我不期盼世界上没有小争小吵，因为这几乎是不可能的，但国与国之间应该很容易做到不打仗，连那些烈士都知道要让祖国不受到伤害，难道发起战争的国家领袖就不懂吗？*静的生活才正是人们所期待的。
以和*为话题作文600字2
缺少温暖的人，渴望关怀；处于噪杂的境地，渴望安宁；被人误解时，渴望理解；处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和*、而且需要和*。
但是历史充满了战争，有的人是为了和*而战，有的人却是为破坏和*而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和*的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的*让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和*安乐的世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和*而战。
*是一个和*的国家，因为中华人民自古以来就以和*相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了*百姓渴望和*的愿望，也把日本百姓脱离了和*的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和*的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。
但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当*志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被*志愿军彻底地解开了罪恶面纱。
我们都渴望和*、热爱和*，只有和*才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离；亲人不在哭泣；刀枪将成为博物馆里的展品；硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。
我由衷的呼喊：和*，真好！我们渴望和*。
以和*为话题作文600字3
在3014年，我是宇宙和*空间“雷火号”的总指挥，担任维护宇宙和*，与其他星球的朋友和睦相处的重任，3月15日，我接到世界总统的通知，命我与“雷火号”炮手张建空去地球拜访“狮子星号”基地负责人。午后2时30分，我们准时从和*空间起飞，开始了有一次的和*之旅。
在宇宙中的飞行，是一件最有趣的事情，透过宇宙飞船的大屏幕，你可以看见银河系的美丽的景象，又神秘又可怕的宇宙黑河。熊熊烧烧的太阳，清幽静谧的月球，美丽迷人的土星，无数的星系在你眼前闪烁，在深蓝的宇宙的衬托下，显得更加的漂亮。我被这些美丽的"景象深深地吸引住了，一时间忘了自己的使命。
突然，一阵刺耳的尖叫声将我从陶醉中拉了出来。原来是雷达仪监测到了敌人的踪迹。是老对手“S暴龙星”的飞船！我立刻命令张建空改变飞船的行驶路线，想躲开他们的强大火力。可是，敌人却紧追不舍，似乎想把我们灭在宇宙里。我的脑子飞快的思考着，“看来我们必须回击他们了”，我自言自语。我命令炮手发射了2枚“激光射线弹”，想炸掉他们的飞船，可丢人却狡猾地躲开了，并用“激光盾”把自己的飞船保护起来，我改变了作战路线，暗中发射了一只“病毒虫”去破坏对方的电脑程序。这一招果然很有用，敌人的飞船开始失去控制。我抓紧机会，发射了4枚“原子核炮”轰炸对方的飞船，经过了一番激烈的战斗。我们成功的消灭了敌人，取得了有一次的胜利。
又经过2个小时的飞行，我们在晚上到达了地球。见到了老朋友“狮子星号”的负责人。我们在一起交流工作情况，一起开心的聊天，度过了一个愉快的夜晚。
回想起在宇宙空间发生的战斗，我的心情久久不能*静，我知道，宇宙和*需要我们一起努力来维护，我们身上的担子很重很重。
我看着夜空，心里暗暗发誓：我一定会用自己的双手来保护我们美丽的宇宙，让和*出现在每一个星球上！
以和*为话题作文600字3篇扩展阅读
以和*为话题作文600字3篇（扩展1）
——以和*为话题作文10篇
以和*为话题作文1
和*是全世界人民共同的心声，因为和*我们才能过上安全的生活，因为和*我们才能……
现在已经是21世纪了，但是还有一些地区弥漫着战争的硝烟，有许多同我们一样年龄的孩子无家可归，战争把他们亲人的生命夺去了，他们的美好家园变成了废墟……这就是战争的代价啊！我庆幸我生在一个和*的国家，生在一个没有战争的国家中，假设我生在一个战争的国家，那我可怎么活啊！
我国还有许许多多人民因为战争而失去了宝贵的生命，其中最为严重的南京大屠杀，日本人进入南京仅仅一个月就杀死了30多万惹我你，30多万这真是一个可怕的数字，30万人就这样死去，这就是战争的代价，战争是一个坏蛋，它为了得到一切不惜夺取人们宝贵的生命，它让妻子失去丈夫，母亲失去儿子，孩子失去父亲，无情的战争请你停止吧！请远离我们的生活，我们只想过着和*的生活。
我渴望和*，不止是我渴望和*，全世界人民都渴望和*，渴望安全的生活！
国与国之间难免发生摩擦，有摩擦就和*解决，不应该发动战争，如果真要发动战争，那么国家领导们请想想渴望和*的百姓们吧！如果战争一旦发生那么会有多少无辜的生命被夺走，美好家园也将会变成废墟啊，我们只想过着和*的生活，请不要发动战争，好吗？战争请远离我们，好吗？
和*！和*！和*！渴望一个和*的世界，我们不想天空中充满着战争的硝烟，我们希望天永远都是那么蓝，空气永远都是那么清新！
战争请你不要再发生了，不要再让妻子失去丈夫，母亲失去儿子，孩子失去父亲，我们渴望和*，请你不要再来打搅我们的生活。
我们渴望和*，因为和*是多么的美好，不是吗？
以和*为话题作文2
战争，自从人类开始在地球上生存，战争就随之而来。战争，其实人类的战争就是在毁灭自己。从古至今，世界上每一处都燃起过战争的销烟，为什么我们不能和和气气地共同商讨对策，非要打个你死我活的，而且现代的战争武器——核武器更是强大得可以摧毁地球，所以我们一定要和*解决一切冲突。
现在世界上有一些国家还存有侵略其他国家的想法。就像美、英等国，他们以给伊拉克人民一个自由民主的生活环境为由，以打击*为借口，不顾联合国作出的决定，公然向伊拉克大举进攻。虽然战争结束了，但是到现在，战火并没有就此*息。伊拉克人民拥有着强大的团结精神，他们组织了许多的反美军队，在街头、在空地上与美军进行着激烈的枪战，虽说死伤无数，但他们仍相信真理存在，他们仍相信一定能打倒美国，把美国军队赶出伊拉克，建立起属于自己的真正的国家，而不是傀儡*。其实现在许多国家都是反对美国的，可是没有办法，他们也只能空为伊拉克人民叹息。因为美国势力太强大了，连英、法等国都要“臣服”于他。作为最讨厌战争，渴望和*的*人民来说，我们也只能声援伊拉克。
在销烟肆虐的伊拉克，随处可见到慌忙逃窜的人们。每天都有人成为这场战争的牺牲品，特别是那些老弱妇孺，他们更是无依无靠，那情景真是使人悲愤交加，恨不得把那些战争的发起者都抓去枪毙。一幕幕的电视画面在我们的脑海中闪现着，画面上，一位伊拉克儿童的悲惨的啼哭着，那场面，那情景，让人不由得不产生怜悯之心，悲痛之情；画面上，一个可怜的孩子目光呆滞地站着，眼里充满了对生活的渴望，他的身上只穿着两件破衣裳……想想现在我们所过的幸福的的生活，看看伊拉克儿童的痛苦童年，更加激起了我们热爱和*的渴望！
为什么要有战争？如果没有战争的话，世界将会变成什么样？如果没有战争，世界将会成为快乐的天堂。从第一次世界大战开始，人类已经犯下了无数不可弥补的过错，造成了许许多多的家破人亡。他们都有罪吗？为什么要让战争夺去他们的生命？这样是不公*的`，我们要将反对战争的呼声进行到底，要让世界远离战争的销烟，为世界的永远和*呐喊！
以和*为话题作文3
今天，我在语文书上看到了一张照片， 我的心如刀割一般痛，因为这张照片的内容非 常悲惨。
这是一张1937年8月28日，日本侵略轰炸 上海火车南站的悲惨照片。当我看到这张照片 ，映入我眼帘的是：这个车站全是废墟，炸弹 把房屋、铁桥都炸毁了，有一个小孩坐在地上 ，眼睛盯着眼前被炸弹炸的粉碎的火车南站嚎 啕大哭。小孩为什么哭？为什么他的父母不在 他的旁边？这个孩子的命运会如何？
因为，在抗日战争中，到处都是兵荒马 乱的，大街上到处都是可以看到逃难的人，当 然这个小孩也要跟着自己的父母去逃难。可是 谁又知道，就在他们等火车的时候，有几架日 本鬼子的飞机在我们*上海的上空，扔下了 一枚一枚的炸弹。这时火车站*本轰炸机炸 成一片废墟，从小孩的表情上来看，他似乎哭 着说：“妈妈，妈妈，我要妈妈，你们不要再打了。”他的呼声我听见了，全*的人们都 听见了，但是正在往下扔炸弹的日本侵略者却 无法听见。这哭声并没有让战争停止。
小孩的父母为了不让孩子受到伤害，抱 着他趴在了地上。可是日本鬼子的一枚枚炸弹 扔在了小孩父母的身边，小孩拼命地从爸爸怀 里爬出来，可是他看见自己的爸爸妈妈却一动 不动了。他的父母为了保护孩子都被炸死了。 多善良的妈妈、爸爸呀！
这个孩子在这兵荒马乱的年月里。今后 也许会被饿死，也许会成为小乞丐，也许会被 好心人收养，但是不管怎样，这个可怕的阴影 会一直留在他心中，可恶的日本鬼子不仅炸毁 了铁路、房子，还炸毁了一个又一个幸福的家 ，我恨战争，很所谓的战争。
记者发现了这个小男孩，拍下了这张照 片，记者看见这个惨不忍睹的情景，想把这个 小男孩抚养长大，可是因为战争，所以不能把 小男孩抚养长大，只好难过地走了。
我们都有一颗向往和*的心，希望能像 别人一样大胆地把雏菊插在士兵的枪口。今天 ，我们*孩子虽然生活在和*的环境中，但 是“和*之神”并没有永驻人间。我们希望， 我们呼喊：让“和*之花”永远绽放，希望悲 剧不再重演！我们要和*，不要战争！
以和*为话题作文4
哦！和*鸽！你是和*的象征，全世界的人类不分国界、民族、语言、追求和*的愿望都是一样真诚的。
我，沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里，在充满和*的阳光下，幸福快乐地成长。
清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍，放学了，五彩的晚霞编织起黄昏，悦耳的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀！跳呀！把欢笑捧给太阳，献给天空大地。
春日的白云邀请我们去郊游，和*鸽在蓝天飞翔，把和*的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。尽情地嬉戏，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和*、美好的象征。闪烁着粼粼波光的小溪欢腾雀跃，载着蓝天的希望，白云的柔情，向前不断地奔涌着。呵！那些曾经使我激动、振奋、欢乐、或者思索、探讨寻味的世界都沐浴在祥和金色的阳光里，我们向着太阳歌唱，歌唱这和*，美好的世界，歌声在山谷回旋，托起一朵朵洁白的云彩……
然而在晚上看新闻联播时，却不时有什么“中东地区形势紧张……”，“地中海沿岸乌云笼罩……”“美国退出反导条约……”的消息干扰我*静的心，每当听到这些，我总禁不住把眉头紧锁。为什么？为什么世界上总有战争的硝烟的弥漫，总有鲜血在流淌？
在世界的某些地方，却总在血与火的撕杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和*之花，戮杀了圣洁的和*鸽！
魔高一尺道高一丈，人们终究会党醒联合起来实现和*的。
同学们，千里之行，始于足下！让我们用纯洁的心做纽带，连接起全世界的小朋友，不断进取，永不停步，掌握更多的科学知识，未来终究是属于我们的！让我们拉起手来投入到争取和*，反对非正义战争，保卫世界持久和*的行列中。使人类都过着最幸福，最快乐，最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和*鸽。
哦！和*鸽，请把永开不败的和*之花撒遍全球！
以和*为话题作文5
“爸爸！爸爸……”只兄一个伊拉克小男孩头上包着绷带，血还不停地流着，他的父亲正抱着他在炮火中奔跑着。战争，开始了！伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了战争的火海。
战争是残酷的。孩子们失去了美丽的家园，失去了学习的机会，失去了自己的亲人，有的甚至失去了自己幼小的生命。在战争中，12岁的伊拉克男孩阿里。伊斯梅尔。阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部丧生，包括他怀有5个身孕的母亲。阿巴斯是这次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他却永远失去了一对双臂，12岁的阿巴斯含着泪苦苦哀求医生希望能要回他的手臂，如果他没有一双手，这比死还要痛苦。巴格达男孩儿奥马只有15岁，他的父母死于乱枪之中，奥马一夜间成了孤儿。除了奥马的父母之外，他的舅舅和2个妹妹、1个弟弟也不幸遇难，这几个孩子分别只有3岁、6岁和10岁，奥马3岁的弟弟阿里的脸被子弹打得稀烂，血不停地涌出。一名11岁的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英联军的导弹爆炸碎片撕裂了，鲜血仍从伤口处包裹着一层层厚厚的绷带中渗透出来。一名2岁半左右的男孩浑身是身躺在一张病床上，鼻子中插着一根呼吸管，也不知道是生是死。
原来的伊拉克是个石油资源丰富的国家。伊拉克还有不少博物馆，如伊拉克博物馆、巴格达博物馆、军事博物馆、*复兴社会党博物馆、兵器博物馆等。其中，伊拉克博物馆是世界上最大、最著名的博物馆之一。伊拉克还有一个著名的“空中花园”，被誉为世界七大奇迹之一。伊拉克的孩子们很喜欢“空中花园”，虽然“空中花园”早就已经被毁了，但它的遗址还留着，孩子们还是天真地望着“空中花园”，和伙伴们玩耍，过着幸福的生活。但是，一场战争毁灭了他们美丽的家园，伤害了他们幼小的心灵，使伊拉克变成了一片废墟。
他们在屠杀*民！这是一场悲剧，一场与现代人类文明社会极不相衬的悲剧！我们呼吁和*，我们热爱和*，我们希望世界不再有战争，不再有痛苦，不再有悲剧。
让我们祈祷与和*为友。
以和*为话题作文6
天，依旧蓝，只是蒙上了一层阴影;水，依旧绿，只是散发出一股腥气。我们忘不了，忘不了日本侵略者的压迫和欺凌。是谁造成了这一切?是战争!是那无情的战争!
提起“战争”这个词，我又不由自主的想起了抗日战争，想起了中华民族的一段屈辱史，想起了那段并不遥远的历史。这是，每一个*人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦，夹杂着悲伤和愤怒，带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的*。
这是一个真实的情景：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，一个孩子正坐在铁轨中间，周围都是大型的建筑物被炸毁后的碎片。那个孩子上方的天桥也是摇摇欲坠，他随时都有生命危险。那个孩子在哭，在大声的哭泣。他的身边没有父母，也许他的爸爸妈妈被建筑物的碎片压死或炸死了，而他却全然不知，也许不久他也将死在这些碎片之中。
在抗日战争中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。虽然，我们还是胜利了，但这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。
其实战争与和*只是隔着一面墙，站在战争的那边眼前永远都是一堵墙，而站在和*的那边就能看透一切。
我曾看过这样一个节目，节目里曾采访过一些日本的人民，他们都十分渴望中日能友好相处，里面的一位退役军人的故事更让我感动。这位军人如今已经逝世了，但他的儿子却告诉我们关于他父亲的事：当年，他父亲随军队到了*看到那尸横遍野的景象十分难过，他悄悄地离开了军队，正当死神逼近的时候，一位*老太太救了他。尽管语言不通，老太太还是照顾了他很久。后来日本军队去扫荡这个村子，有位日本军人把他带了回国，临走时带走了一株种在老太太家门前的紫色小花。如今，在那位折腿的军人的家门前种着这样的一大片紫色的小花，听他儿子说他的遗嘱是要把这紫花种遍全日本，让大家都知道，中日的深厚情谊。
战争的代价实在是太大了!那我们倒不如站在和*的一边，来获得比战争更好的结果!
请还我们一片蓝天，一片绿水，让和*鸽带来的和*成为永远……
以和*为话题作文7
战争给全人类带来了伤痛，这更让我们将目光移到“和*”身上。人类都是聪明的，他们开始知道和*的重要性了。于是，从世界的某一个角落里，发出了一声呼吁：“我们要和*，不要战争。”
就是这句话，唤醒了沉浸在战争带来的悲伤中的人类，让刽子手的刀在半空暂停。为什么一定要有战争？这个问题的答案很宽很广，但也始终在贪婪和争执中扩展。战争的开始，就是由于入侵者的贪婪，他们明明已经拥有富有的生活，却仍不满足，放弃了安宁，去抢掠贫穷者那少得可怜的财富。在贫穷者的眼中，他们不是什么文明人，他们是强盗，是*不眨眼的魔鬼。可是，入侵者太天真了，贫穷者虽然贫穷、落后，但有不屈的精神。不屈服的人怎能让强盗踩在自己身上？于是，贫穷者就算不惜牺牲自己的生命，也要赶走那令人憎恨的入侵者。
*也是其中的一个贫穷者，但如今已经站起来了。*虽然是发展*家，但已经成为了世人瞩目的一个大国，与世界接轨了。*如今已与当初的入侵者*起*坐了，甚至超过他们。但*从不发动战争，因为*人知道，和*远比战争更重要。
*维护着和*，但不是孤独的，也永远不会是孤独的。因为世界在觉醒，维护和*的队伍在不断扩大。让我们站在充满和*的土地上，为中东地区的人们祈祷：愿战争从你们的身边消失，愿你们和我们一起站在充满和*的土地上呼喊：“我们要和*，不要战争。”
以和*为话题作文8
开学时，班主任陈老师把我和刘豪杰调成同桌，从此我们俩水火不容的“战争”就开始爆发。
“三八婆！”刘豪杰笑呵呵地说。“哼！我做完作业整死你。”我在心里暗骂道。“你给我等着！”我绷着脸不怀好意地说。
“呵，做完了！”刘豪杰舞动着身子，得意地笑，“来呀！你来呀！”
“敢在本小姐面前张牙舞爪，找死啊！”说完，我立马放下手中的笔，伸手抓住他手臂上一块肥肉，360度旋转，五指像钢针一样狠狠地一掐。看着刘豪杰扭曲的身子，嘴里还憋足了一大口气，脸涨得通红，眼睛睁大了一倍，疼得像个小老头似的直叫：“唉哟，唉哟……轻点，姑奶奶，行行好！”于是我松开了手，得意地说：“我的‘九阴神抓功’厉害吧！”
我们之间的“战争”屡见不鲜，目前已有N次了，但是我们更多“同舟共济”的时候。“戚晨滢，这题怎么做？”刘豪杰紧皱眉头，指着一道数学题，可怜巴巴地问，一双大眼睛满含着真诚地望着我。我放下笔，拍拍他的肩：“小菜一碟。听好了……”耐心地讲解之后，他开心地对我说：“Thank you！”一边还朝我竖竖大拇指。
“刘豪杰，水彩笔借一下！”我扭头对他说。他一边瞪着眼恶狠狠地说着“借什么借！”一边从课桌下拿出一整盒水彩笔放到了我面前，还故意装出一副哭脸。
这就是我的同桌冤家——刘豪杰，我们就是这样时而“同舟共济”，时而“战争纷飞”。我想：我不会忘记这段“战争与和*”的时光。
以和*为话题作文9
和*路和全椒路的西北端有一个城市广场——和*广场。
广场的东端有一个大石头，上面写着“和*广场”四个大字。广场建于1999年10月，听爷爷说以前广场是一个又脏又臭的菜地呢。进入广场中央有一个长方形的花坛，原来是个喷泉改建而成的。花坛的北端是一组百米浮雕——《科技.和*——上下五千年》，这组浮雕是由铜制成的。将*古代和现代科技文化进行时空转换，展现了*五千年的科技文明史。后羿射日、大禹治水、开天辟地告诉我们古代故事。青铜时代告诉我们青铜的炼造。三国古战场记载合肥当年战斗的情景。文房四宝告诉我们了笔墨纸砚的制造过程。阳光、绿色、生命体现了人们热爱生活、保护环境。探索之门让我们看到了人们探索宇宙奥秘。科技之城和环城秀色展现合肥发展科技、创造美好城市的目标。
沿着百米浮雕向西是运动器材区域，早上老人们都在这里锻炼。
再往西边你就看到一个红色大球，名叫“天地间”。因为它很像古代的天地探测仪，我想应该能探测到底有没有地震，再看看什么样的天气。“天地间”的西边是大屏幕，它一般在晚上播放节目。广场周围是花草树木组成的大大小小的花坛，树木成荫，空气清新。
每天清晨和晚上人们在广场上散步、跳舞、遛狗，广场变成欢乐的海洋。
以和*为话题作文10
鱼儿喜欢清澈的河水，那是他们的家园。
花儿喜欢肥沃的土囊，那是他们的家园。
鸟儿喜欢澄清的天空，那是他们的家园。
人类需要没有硝烟味的世界，需要一个和谐美好的家园。
可是，是谁把清澈的河水变的浑浊？是谁把肥沃的土囊彼岸的贫瘠荒芜？是谁把澄清的天空变得昏暗黛色？又是谁把祥和的世界叫得如此不安？
是人类！是那些利欲熏心的人们！
和*之花被无情的.折断，和*之歌被无情的射下，和*之舟被无情的搁浅在荒滩上。
和*，和*^曾几度在电视上看到伊拉克战争，巴以冲突中那些孩子们呆呆的目光，他们也想上学，他们也向往美好的生活，而在幼小的心灵里，战争已打下了深深的络印。战争给他们太好的悲伤，纯真的梦想被战争的炮火击的粉碎。他们不曾展开笑颜。
哦，战争，战争……
何时停止这一切，让天使展开笑容；何时停止这一切，不要让悲伤占满纯真的眼；何时停止这一切，让战火不再燃烧；何时停止这一切，让战争画上悲伤仇恨的句号；何时停止这一切，让和*之花芳香四益，让和*之鸽展翅飞翔，让和*之舟尽情荡漾。
人类，觉悟吧！有朝一日，我们可以：让天使睁开眼睛打量这绚丽的景色；让我们摇荡旗帜谛听那迷人的天籁；让人类的灵光照亮黑暗的幽谷；让智慧的火焰燃尽以往的悲哀；让世界变得和谐而美丽。
以和*为话题作文600字3篇（扩展2）
——以和*为话题作文10篇
以和*为话题作文1
一个小女孩失去父母，坐在废墟上黑黑的小脸一脸的悲伤与无辜，眼里流露出茫然的眼神，晶莹的泪水在眼眶里打转，她的家园已经不复存在，她那稚嫩的小手留着鲜血，在她的头上是呼啸而过的是一架架飞机，远处是成群的难民……
这一幕发生在伊拉克。战争是毁灭和*的罪魁祸首，和*一旦被战争吞食，一切将会销声匿迹。战争一旦来临，我们的家园就会处处弥漫着硝烟，侵略者们，这里的人民，过着是怎样恐慌的日子，你们想过吗？在这片土地上，你们所犯下的罪行是历史不会遗忘的！你以为它会因时间的沉积而消失吗？
你以为哪些国家和人民会遗忘它吗？那是妄想！请你们好好想一想那些战争中的人民吧！伊拉克曾经是多么的富有。一个出口石油大国，就这样在战争中变成了没有和*的地方，看这些飞机大炮，疯狂得向那里的一切扫射，将美好的家园在瞬间毁灭。看着那些无助的人们，你们得意了！
这时，是否有一个声音在对你们说：“世界的美好就是被你们毁灭的！”看看战争中的儿童们那茫然而又恐慌的眼睛，你们看到的只是一个可怜的人吗？如果有一天你也变成了一个可怜的人，你不只是认为自己弱小吧！你更多的是希望世界和*友好，好好想想吧！和*，是那些还在战争的阴霾笼罩下的人们的向往，可战争却不能为了这些人们而停止，这里的人们是多么热切的渴望和*。
在灾难面前，儿童是最弱小的，战争给儿童幼小的心灵带来了多大的伤害。如果有了和*，就不会有残害自己同胞的武器，就不会有可恶的战争。如果有了和*，我们地球上的子女就会围坐在一起，共同分享地球母亲赠给我们的一切。如果有了和*，我们的家园会越来越美，我们彼此会更加和睦。人类啊，为了世界美好，为了自己的幸福，放下你手中的武器吧！让我们共同搭建世界和*之桥！
和*鸽在湛蓝的天空中自由的飞翔，将和*的消息告诉人们，给战争中的人们带来曙光，愿世界永远没有战争，和*永驻！
以和*为话题作文2
今天，我在语文书上看到了一张照片， 我的心如刀割一般痛，因为这张照片的内容非 常悲惨。
这是一张1937年8月28日，日本侵略轰炸 上海火车南站的悲惨照片。当我看到这张照片 ，映入我眼帘的是：这个车站全是废墟，炸弹 把房屋、铁桥都炸毁了，有一个小孩坐在地上 ，眼睛盯着眼前被炸弹炸的粉碎的火车南站嚎 啕大哭。小孩为什么哭？为什么他的父母不在 他的旁边？这个孩子的命运会如何？
因为，在抗日战争中，到处都是兵荒马 乱的，大街上到处都是可以看到逃难的人，当 然这个小孩也要跟着自己的父母去逃难。可是 谁又知道，就在他们等火车的时候，有几架日 本鬼子的飞机在我们*上海的上空，扔下了 一枚一枚的炸弹。这时火车站*本轰炸机炸 成一片废墟，从小孩的表情上来看，他似乎哭 着说：“妈妈，妈妈，我要妈妈，你们不要再打了。”他的呼声我听见了，全*的人们都 听见了，但是正在往下扔炸弹的日本侵略者却 无法听见。这哭声并没有让战争停止。
小孩的父母为了不让孩子受到伤害，抱 着他趴在了地上。可是日本鬼子的一枚枚炸弹 扔在了小孩父母的身边，小孩拼命地从爸爸怀 里爬出来，可是他看见自己的爸爸妈妈却一动 不动了。他的父母为了保护孩子都被炸死了。 多善良的妈妈、爸爸呀！
这个孩子在这兵荒马乱的年月里。今后 也许会被饿死，也许会成为小乞丐，也许会被 好心人收养，但是不管怎样，这个可怕的阴影 会一直留在他心中，可恶的日本鬼子不仅炸毁 了铁路、房子，还炸毁了一个又一个幸福的家 ，我恨战争，很所谓的战争。
记者发现了这个小男孩，拍下了这张照 片，记者看见这个惨不忍睹的情景，想把这个 小男孩抚养长大，可是因为战争，所以不能把 小男孩抚养长大，只好难过地走了。
我们都有一颗向往和*的心，希望能像 别人一样大胆地把雏菊插在士兵的枪口。今天 ，我们*孩子虽然生活在和*的环境中，但 是“和*之神”并没有永驻人间。我们希望， 我们呼喊：让“和*之花”永远绽放，希望悲 剧不再重演！我们要和*，不要战争！
以和*为话题作文3
和*是珍贵的，虽然如今一切看似安好，真实的活着。仿佛曾经的战争是个故事罢了，如所有历史像个年代的数字，一个个事件的记述，一个个人物的名字，一切记起来似乎还太过繁长。可那是无法被否认的真实，所以才称做历史。和*是如此珍贵，因为安好的现今，这每一寸土地都曾是先烈们用鲜血洗礼出来的。我们怎能忘记那个艰苦的时代，在我们生之前也如现今真实过。
尽管这个世界看似已如此安好，可世界的角落仍然有人在受着战争的伤害，那些无辜的人们，带着生之初的希望，却满身怨恨与伤痕地悄然离开，他们的世界需要和*，一如世界需要和*，而不是去伤害留怨恨，去毁灭和相互毁灭，这样的权力任何人都不曾被拥有，无论你的地位有多高，有多富有，没有人为了自私的利益有去伤害无辜者的权力。这只是魔鬼的阴谋。无法原谅。
想随便谈谈，像一个淡淡的下午，我们喝着下午茶。
想随便问问，像那路过的人说：这个地方该往哪走？
有人说，有人争论，争论这个世界的好与不好，争论这个世界的好人与坏人。
人群中总有人冷漠地说：这个世界做好人干嘛，好人没好报。音声高吭，神情冷漠。
另一个声音说：好人还是有的，世界上好人还是多的，人之初性本善，总要有人做好人，要不哪天我们遇上什么事了，谁来帮我们……声音细微，神情真挚。
这样的一个问题仿佛那一句：看什么书？还考大学？这书不适合你看了，应该看些怎样赚大钱的书。
看书的人羞涩小心地说：没，只是看看，打发下时间。
看书怎能只为了大学，你可以，我可以他也可以。一只安静的爱好，像别人喜欢的十字锈、爱打的牌、甚至像爱吃的一种零食，简简单单，仿佛一种信念，没有年龄，可以一生。
社会渐渐有一种浮华，一种不讲理的歪道理。就如一个捧着书的人仿佛一个小偷，一个讲歪理的人觉得一切理所当然，在他们面前，一本书是距离和笑话。
一个冷漠的人或一个和书有距离的人，他们和好与坏无关，只是体现了一种现象，这和一个社会又那样紧紧相连，息息相关，如一面镜子。
以和*为话题作文4
小慧，一个尚未成年的孩子竟然发出如此的心灵感召——“我们一定坚决地支持他们，直到达到每帝国主义”“支持日本”，也许这句话在那时候是多么可怕，日本人残酷的虐杀了我们的同胞，那是一场噩梦啊!现在，日本人遭报应了，被美军给盯上了，有些人幸灾乐祸。小惠的幼小心灵却发出唯一一点声音：“支持日本!”
一个孩子的渴望贯穿了全世界孩子......，不，使全球人的同一个梦想——和*。
当巴格达的夜空正弥漫着战火的浓烟。有多少人看到一个个两三岁的孩子头上手上都缠着厚厚的绷带，正在失声痛哭，扎着输液针的小手紧紧的抓着枕头的一角，那双充满眼泪却依然明澈的眼睛，满是他用言语还不能表达尽的恐惧和痛楚。又有多少人看到一个个在受苦受难的人民蹒跚在千疮百孔之间。一个刚刚降临到这个世界上的小生命，不停的吧扎着那双充满恐惧和无奈的小眼睛，看着这个战火纷飞的地方，一片残垣断壁，家园浸没在废墟之中，听着人们四声列飞的尖叫声，心仿佛在一点点被吞啮：“难道是世界就是这个样子吗?"
和*，一个多么美丽的词汇啊。
和*，和*。每一个经历过战争的人无不渴望。渴望世界永远没有枪声;渴望无情的地雷不会“轰”的一声还没等你明白过来时世就把你从这个世界抠走;渴望全世界人都拉起手来，咏唱《和*歌》;渴望......
和*是人类最朴实的追求。和*意味着生存的机会。每个人都希望自己在一个和*的世界里，那个没有战乱，剥削，压迫的世界里。
我们不知道历史长河会不会是血腥一片。和*鸽倘若沾上鲜血就难以展翅高飞。记住战争的痛吧，带着和*的心愿放飞手中的洁白，微笑着，看着她融入远方的那一片蓝红丝带一条普通的红丝带就是一个人的爱心与付出的爱。
但是现在离那已经是很遥远的事了，因为现在很少人很付出他的那份爱心......不过还是有人会付出她的爱心，那就是—护士姐姐!
这句话不代表什么，只是想劝告大家：付出你们的爱心吧，有可能你们付出那份爱心就等于救了许多人呢!
以和*为话题作文5
“爸爸！爸爸……”只兄一个伊拉克小男孩头上包着绷带，血还不停地流着，他的父亲正抱着他在炮火中奔跑着。战争，开始了！伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了战争的火海。
战争是残酷的。孩子们失去了美丽的家园，失去了学习的机会，失去了自己的亲人，有的甚至失去了自己幼小的生命。在战争中，12岁的伊拉克男孩阿里。伊斯梅尔。阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部丧生，包括他怀有5个身孕的母亲。阿巴斯是这次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他却永远失去了一对双臂，12岁的阿巴斯含着泪苦苦哀求医生希望能要回他的手臂，如果他没有一双手，这比死还要痛苦。巴格达男孩儿奥马只有15岁，他的父母死于乱枪之中，奥马一夜间成了孤儿。除了奥马的父母之外，他的舅舅和2个妹妹、1个弟弟也不幸遇难，这几个孩子分别只有3岁、6岁和10岁，奥马3岁的弟弟阿里的脸被子弹打得稀烂，血不停地涌出。一名11岁的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英联军的导弹爆炸碎片撕裂了，鲜血仍从伤口处包裹着一层层厚厚的绷带中渗透出来。一名2岁半左右的男孩浑身是身躺在一张病床上，鼻子中插着一根呼吸管，也不知道是生是死。
原来的伊拉克是个石油资源丰富的国家。伊拉克还有不少博物馆，如伊拉克博物馆、巴格达博物馆、军事博物馆、*复兴社会党博物馆、兵器博物馆等。其中，伊拉克博物馆是世界上最大、最著名的博物馆之一。伊拉克还有一个著名的“空中花园”，被誉为世界七大奇迹之一。伊拉克的孩子们很喜欢“空中花园”，虽然“空中花园”早就已经被毁了，但它的遗址还留着，孩子们还是天真地望着“空中花园”，和伙伴们玩耍，过着幸福的生活。但是，一场战争毁灭了他们美丽的家园，伤害了他们幼小的心灵，使伊拉克变成了一片废墟。
他们在屠杀*民！这是一场悲剧，一场与现代人类文明社会极不相衬的悲剧！我们呼吁和*，我们热爱和*，我们希望世界不再有战争，不再有痛苦，不再有悲剧。
让我们祈祷与和*为友。
以和*为话题作文6
那一场场浓密的硝烟，见证着我们悲惨的从前，让我不经意间闯进了那些没有我的过去。点点滴滴的混乱思绪开始涌进我的大脑，激起我心头一阵阵强烈的*。
战争，一个多么令人惧怕的字眼！它能使个人堕落，家庭破碎，国家消失，甚至地球毁灭。但为何还有人去挑起战争？难道就因为那么点微不足道的利益么？就如同把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。那请问，挑起战争的人们，你们真的快乐么？我想不是的，对吧？你们仅仅是想获得更多一点的权利、金钱或权益，然后高高在上地用蔑视的目光把其他人踩在脚下，让别人瞧见自己的威武，那种不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你们错了，你们不知道那些随意就被你们踩在脚下的人们是多么地恨你，多么地鄙视你，比你对他们的蔑视还要强百倍、千倍、万倍！或许你会想他们太弱，自找活该，但我认为他们更多人想的是和*吧。
从古代到近代，再从近代到现代，时代不住地改变，但战争却坚守它的岗位，你们看，多称职啊！鲁迅先生说过：“战争有正义的，也有非正义的；有保卫战，也有侵略战。”可是，如果没有非正义的战争，正义的会被激怒么？没有侵略战，保卫战会不由自主地立起来么？给我印象最深的是近代的战争，仿佛历史重现，让我看到的不仅仅是*技术等方面的落后，更是英国为首其它国家的失败！他们为了权益，毁灭和*。这是一个多么残忍而可笑的作法呵！让我产生由衷的“敬意”。
我心中的和*，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，仅此而已。我想很多人想吧和我一样吧？**安安地过完、过好自己的一生，不需要剥夺别人的权益，这样就好。特别是*人，因为我是一个*人，体内流淌的是*人的血，我认为我们*人拥有着共同的一颗心。所以，人们啊，不管你来自何方，就让我们忘记“战争”这个词中最令人疼痛的意义，重新来过，让世界和*！
推开窗抬头仰望，我看见一只白鸽划过天际。耳边荡漾：“Forget the past，start a newl ife……”嘴角微微上扬。
以和*为话题作文7
开学时，班主任陈老师把我和刘豪杰调成同桌，从此我们俩水火不容的“战争”就开始爆发。
“三八婆！”刘豪杰笑呵呵地说。“哼！我做完作业整死你。”我在心里暗骂道。“你给我等着！”我绷着脸不怀好意地说。
“呵，做完了！”刘豪杰舞动着身子，得意地笑，“来呀！你来呀！”
“敢在本小姐面前张牙舞爪，找死啊！”说完，我立马放下手中的笔，伸手抓住他手臂上一块肥肉，360度旋转，五指像钢针一样狠狠地一掐。看着刘豪杰扭曲的身子，嘴里还憋足了一大口气，脸涨得通红，眼睛睁大了一倍，疼得像个小老头似的直叫：“唉哟，唉哟……轻点，姑奶奶，行行好！”于是我松开了手，得意地说：“我的‘九阴神抓功’厉害吧！”
我们之间的“战争”屡见不鲜，目前已有N次了，但是我们更多“同舟共济”的时候。“戚晨滢，这题怎么做？”刘豪杰紧皱眉头，指着一道数学题，可怜巴巴地问，一双大眼睛满含着真诚地望着我。我放下笔，拍拍他的肩：“小菜一碟。听好了……”耐心地讲解之后，他开心地对我说：“Thank you！”一边还朝我竖竖大拇指。
“刘豪杰，水彩笔借一下！”我扭头对他说。他一边瞪着眼恶狠狠地说着“借什么借！”一边从课桌下拿出一整盒水彩笔放到了我面前，还故意装出一副哭脸。
这就是我的同桌冤家——刘豪杰，我们就是这样时而“同舟共济”，时而“战争纷飞”。我想：我不会忘记这段“战争与和*”的时光。
以和*为话题作文8
和*路和全椒路的西北端有一个城市广场——和*广场。
广场的东端有一个大石头，上面写着“和*广场”四个大字。广场建于1999年10月，听爷爷说以前广场是一个又脏又臭的菜地呢。进入广场中央有一个长方形的花坛，原来是个喷泉改建而成的。花坛的北端是一组百米浮雕——《科技.和*——上下五千年》，这组浮雕是由铜制成的。将*古代和现代科技文化进行时空转换，展现了*五千年的科技文明史。后羿射日、大禹治水、开天辟地告诉我们古代故事。青铜时代告诉我们青铜的炼造。三国古战场记载合肥当年战斗的情景。文房四宝告诉我们了笔墨纸砚的制造过程。阳光、绿色、生命体现了人们热爱生活、保护环境。探索之门让我们看到了人们探索宇宙奥秘。科技之城和环城秀色展现合肥发展科技、创造美好城市的目标。
沿着百米浮雕向西是运动器材区域，早上老人们都在这里锻炼。
再往西边你就看到一个红色大球，名叫“天地间”。因为它很像古代的天地探测仪，我想应该能探测到底有没有地震，再看看什么样的天气。“天地间”的西边是大屏幕，它一般在晚上播放节目。广场周围是花草树木组成的大大小小的花坛，树木成荫，空气清新。
每天清晨和晚上人们在广场上散步、跳舞、遛狗，广场变成欢乐的海洋。
以和*为话题作文9
假如我是和*女神，我会让和*的种子在大地发芽，让世界的每一个角落都洒满和*的光辉，那麽，我们的生活也不再有黑暗和恐惧。
我将用我的魔法之光，洒遍世界，让世界冲充满生机，让大地充满和*。
我将用我的和*之水，洒满世界，浇灭国家之间的仇恨，灌溉和*的种子。我要用神奇的药膏，抹去人们心中的伤痕，让他们重新生活在和*的世界里，充满欢笑，充满生机。
在蓝色的天空，碧绿的草地上，世界各国的人民喜笑颜开，充满整个神州大地，天空中的云彩，小路边的树叶，高高挂起，为这么一个和*、希望的家园而欣慰。
战争，这是一个多么令人痛恨的字眼。世界中，谁又不盼望和*呢？被称为祖国花朵的那些天真无邪的孩子们，他们的童年本应是幸福、快乐的。然而不幸的是，这些祖国的花朵就因为战争所带来的灾难，还没来得及享受幸福、快乐的时光，往往过早地凋谢了，无辜的孩子们，他们承受到战争所带来的创伤和压力。
假如我是和*女神，我要停止一切战争，让世界各国人民手拉手，沐浴在阳光之下。
假如我是和*女神，我要拯救无辜的孩子，让他们像以前一样，充满欢笑。
假如我是和*女神，我庶让任何国家远离战争，远离硝烟，避免人间悲剧再度上演！
以和*为话题作文10
大地被摇晃着。天空突然黑了。
死亡、血腥、残暴、毁灭，随着战争的到来。我的心也被震碎。泪，汇聚成了河……
人类的战争是无休止的，中华民族伴随着战争硝烟，也走过来了。我们固然爱和*，可又无法阻止战争的到来……
云荒大地，空寂无人，这便是古战场。回首远古岁月，历经多少兵荒马乱，我们——历史长河中的幸存者。这里，曾是繁荣昌盛的古城，但，战争是不可避免的，为了谋取某种利益，统治者，不惜兴师动众，发动千军万马，挑起战争。随着战争的来临，人民的家园被毁，人民的钱财得不到保障，人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。
古人云：杀敌一千，损兵八百。可一殊不知，在战争胜利的背后，双方都付出了沉重的代价，这种代价，便是那无计其数的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊！
战争！你的轮廓在黑暗中淹没。战争！你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果，民众的目光比月色更凄淡。
和*，千百年来，看不穿你失落的魂魄，猜不透你瞳孔的颜色。
生活在战火边缘的人们，我们要坚持着。爱，让我们不放弃活着，还要继续与命运拔河。当和*与希望，投射炙热的阳光，昨日泪光，会随时间而蒸发。别轻易放弃，明天还有更多愿望，装满勇气，才更有力量。当和*与希望，倒映暖暖的月亮，在回头望，又是筑好的家园……
以和*为话题作文600字3篇（扩展3）
——以和*为话题作文10篇
以和*为话题作文1
残碎的夜空，一个人孤独的走，连星星和月亮也不曾出来同情我，我知道，硝烟的气味一定会使他们窒息。黑暗，从来不曾散去。依然是孤身一人的我，静静的走在荒凉无靠的`世界，寻找这那不肯出来却能驱走战争阴影的和*。我分不清哪里是东西南北，或上，或下。我看不到身边的一切，因为连一点点微弱得不能再微弱的光都不曾进入我的视线。黑暗，使我迷茫。走路的时候，总有好多东西一次又一次的绊倒了我，哦，也许那是枪，也可能是炮，再或者是战斗中无辜丧失人的尸体…… 冰冷，从来不曾离开。因为黑暗的存在，温暖已被战争摧残得不知去向，或许她也和光明一样，被列为“侵略者”一同被驱赶出了世界。哦，黑暗和冰冷难道成为这个世界的主宰吗？不，不要，我不能相信。
但，事实确实如此。冰冷有了黑暗的力量变得越发的强大，这时候的我，已被黑暗中的冰冷侵蚀得寸步难行。难道，我也将要和身边同样冰冷的尸体、枪、炮，化作同类吗？啊，我真的不想。
永无休止的黑暗中夹着他应有的而越发强烈的冰冷，我慢慢感觉到死神在向我招手，而且战争这个恶魔好像在我身边得意得哈哈大笑，那笑声足以刺穿我的耳朵。
“死神，死神，求求你不要带我走！我还没看到光明，我还没感到温暖！求求你了，求求你，我想看到和*的世界！”我撕心裂肺得哭喊着，“我不想让我们的世世代代都生活在这冰冷黑暗的世界！求你了，我只想要当世界有了光明和温暖的时候，你再带我走。”
以和*为话题作文2
我们热爱和*，我们不喜欢战争，因为战争中受伤害最深的是那些无辜的人们，但在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多过鞭炮声和礼炮声。我们反对战争，不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片，不仅污染了空气和臭氧层，而且还让很多人丧失生命，丧失亲人，丧失家园。在生物圈中的植物，动物也只是寥寥无几。
现在战争少了，但是在*以前，战争几乎成了家常便饭，让老百姓不能安居乐业，每天都过着提心吊胆的生活。这不仅如此，要是两败俱伤，这有让人类付出了惨重的代价。在战场上，到处血淋淋一片，血流成河，实在太可怕。我们不希望世界的人互相残杀了，不想让各国的人都是罪魁祸首，我们热爱和*，渴望和*。
和*的钟声并未向全世界渴望和*的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。战争离我们并不遥远。但我们不怕战争，*人是勇敢，不会向敌人低头，屈股，死也要守国这两句是我对战场上英勇献身战士的概括。他们的光辉形象，永记我新。历史，有那么多的应用战士，他们为国而死，死而不憾，现代人也会一他们为榜样，“死而后已，鞠躬尽瘁”，“视死如归”。我国是一个正在发展中的国家，正属于复兴时期。还发明了许多尖端武器。
什么都是使用高科技，别人来攻击我们，我们也会有十足的把握去战胜它。有这样高超的技能和为国而死的英雄。胜利难道还不属于我们？虽然我们反对战争，但是我们不怕战争。虽然战争是付出了不少代价，但是换来未来人民的安宁生活，也是值得的。
以和*为话题作文3
在一个秘密基地里，有一个非常隐秘的地下室，地下室里有一群科学家。这群科学家为了让世界没有战争，过着和*的日子，他们不断地努力和研究，已经30多年了。功夫不负有心人，终于让他们研制出了一种气体。这种气体叫和*气——就是能忘记以前的种种坏习惯，让人们有良心，有责任心，这样就不会有战争了。
科学家们欣喜若狂，终于没有辜负了这么多年的苦功夫。当天晚上，科学家门坐着飞机，把这总气体喷洒到世界各地。
第二天一大早，人们脸上喜气洋洋，精神抖擞。像往常一样，吃完早饭，人们各自忙开了。
左邻右舍东一堆，西一堆的挤在一起，跟对方诉说着自己的过错。但是，对方不在斤斤计较，大方地原谅了他们。
这下好了，一大早，警察局里挤满了人，个个都是以前犯下罪的，现在都跑来自首了。给人民、给社会带来危害的，全都站在警察局里。有小偷、强盗、*犯……都是先前*无法捕捉到的罪犯。他们为所犯下的罪流下了惭愧的泪。警察们乐开了怀，终于不用怎么的捕捉的罪犯而头痛了。
日本首相来到*。承认了当初日本侵略过*，杀了*上上下下无数人民的性命。抢走了*大量的财宝，损坏了*无数的文物，愿意赔偿*所有的东西，包括人生命。我们*人微笑地说：“过去的事情就算了吧，我们*人不是小心眼的人，知错就改，就是好的。希望中日两国以后能和睦相处互相尊重。”
一个星期以后，人们走到大街上， 各个个昂首挺胸。交通事故大大减小；左邻右舍相亲相爱；各国人民就像是自家人一样，再也没有战争。从此人们过上了和*的生活。
“来人呀，有小偷啊，来人呀，捉小偷啊！”我被这吵闹声所惊醒。开启电灯，一看表，才2点。我喃喃自语：“怎么还有小偷，不是已经去自首了么？”原来刚才是个梦啊！我多么希望这是个事实。人们就不会吵架，不打架，也没有战争，更不会有小偷。从此人们互相帮助、关心，再也不会为了衣食住行、名利而苦恼。可为什么偏偏不是这样呢？和*世界就只会在梦中出现吗？
以和*为话题作文4
和*是珍贵的，虽然如今一切看似安好，真实的活着。仿佛曾经的战争是个故事罢了，如所有历史像个年代的数字，一个个事件的记述，一个个人物的名字，一切记起来似乎还太过繁长。可那是无法被否认的真实，所以才称做历史。和*是如此珍贵，因为安好的现今，这每一寸土地都曾是先烈们用鲜血洗礼出来的。我们怎能忘记那个艰苦的时代，在我们生之前也如现今真实过。
尽管这个世界看似已如此安好，可世界的角落仍然有人在受着战争的伤害，那些无辜的人们，带着生之初的希望，却满身怨恨与伤痕地悄然离开，他们的世界需要和*，一如世界需要和*，而不是去伤害留怨恨，去毁灭和相互毁灭，这样的权力任何人都不曾被拥有，无论你的地位有多高，有多富有，没有人为了自私的利益有去伤害无辜者的权力。这只是魔鬼的阴谋。无法原谅。
想随便谈谈，像一个淡淡的下午，我们喝着下午茶。
想随便问问，像那路过的人说：这个地方该往哪走？
有人说，有人争论，争论这个世界的好与不好，争论这个世界的好人与坏人。
人群中总有人冷漠地说：这个世界做好人干嘛，好人没好报。音声高吭，神情冷漠。
另一个声音说：好人还是有的，世界上好人还是多的，人之初性本善，总要有人做好人，要不哪天我们遇上什么事了，谁来帮我们……声音细微，神情真挚。
这样的一个问题仿佛那一句：看什么书？还考大学？这书不适合你看了，应该看些怎样赚大钱的书。
看书的人羞涩小心地说：没，只是看看，打发下时间。
看书怎能只为了大学，你可以，我可以他也可以。一只安静的爱好，像别人喜欢的十字锈、爱打的牌、甚至像爱吃的一种零食，简简单单，仿佛一种信念，没有年龄，可以一生。
社会渐渐有一种浮华，一种不讲理的歪道理。就如一个捧着书的人仿佛一个小偷，一个讲歪理的人觉得一切理所当然，在他们面前，一本书是距离和笑话。
一个冷漠的人或一个和书有距离的人，他们和好与坏无关，只是体现了一种现象，这和一个社会又那样紧紧相连，息息相关，如一面镜子。
以和*为话题作文5
小慧，一个尚未成年的孩子竟然发出如此的心灵感召——“我们一定坚决地支持他们，直到达到每帝国主义”“支持日本”，也许这句话在那时候是多么可怕，日本人残酷的虐杀了我们的同胞，那是一场噩梦啊!现在，日本人遭报应了，被美军给盯上了，有些人幸灾乐祸。小惠的幼小心灵却发出唯一一点声音：“支持日本!”
一个孩子的渴望贯穿了全世界孩子......，不，使全球人的同一个梦想——和*。
当巴格达的夜空正弥漫着战火的浓烟。有多少人看到一个个两三岁的孩子头上手上都缠着厚厚的绷带，正在失声痛哭，扎着输液针的小手紧紧的抓着枕头的一角，那双充满眼泪却依然明澈的眼睛，满是他用言语还不能表达尽的恐惧和痛楚。又有多少人看到一个个在受苦受难的人民蹒跚在千疮百孔之间。一个刚刚降临到这个世界上的小生命，不停的吧扎着那双充满恐惧和无奈的小眼睛，看着这个战火纷飞的地方，一片残垣断壁，家园浸没在废墟之中，听着人们四声列飞的尖叫声，心仿佛在一点点被吞啮：“难道是世界就是这个样子吗?"
和*，一个多么美丽的词汇啊。
和*，和*。每一个经历过战争的人无不渴望。渴望世界永远没有枪声;渴望无情的地雷不会“轰”的一声还没等你明白过来时世就把你从这个世界抠走;渴望全世界人都拉起手来，咏唱《和*歌》;渴望......
和*是人类最朴实的追求。和*意味着生存的机会。每个人都希望自己在一个和*的世界里，那个没有战乱，剥削，压迫的世界里。
我们不知道历史长河会不会是血腥一片。和*鸽倘若沾上鲜血就难以展翅高飞。记住战争的痛吧，带着和*的心愿放飞手中的洁白，微笑着，看着她融入远方的那一片蓝红丝带一条普通的红丝带就是一个人的爱心与付出的爱。
但是现在离那已经是很遥远的事了，因为现在很少人很付出他的那份爱心......不过还是有人会付出她的爱心，那就是—护士姐姐!
这句话不代表什么，只是想劝告大家：付出你们的爱心吧，有可能你们付出那份爱心就等于救了许多人呢!
以和*为话题作文6
那一场场浓密的硝烟，见证着我们悲惨的从前，让我不经意间闯进了那些没有我的过去。点点滴滴的混乱思绪开始涌进我的大脑，激起我心头一阵阵强烈的*。
战争，一个多么令人惧怕的字眼！它能使个人堕落，家庭破碎，国家消失，甚至地球毁灭。但为何还有人去挑起战争？难道就因为那么点微不足道的利益么？就如同把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。那请问，挑起战争的人们，你们真的快乐么？我想不是的，对吧？你们仅仅是想获得更多一点的权利、金钱或权益，然后高高在上地用蔑视的目光把其他人踩在脚下，让别人瞧见自己的威武，那种不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你们错了，你们不知道那些随意就被你们踩在脚下的人们是多么地恨你，多么地鄙视你，比你对他们的蔑视还要强百倍、千倍、万倍！或许你会想他们太弱，自找活该，但我认为他们更多人想的是和*吧。
从古代到近代，再从近代到现代，时代不住地改变，但战争却坚守它的岗位，你们看，多称职啊！鲁迅先生说过：“战争有正义的，也有非正义的；有保卫战，也有侵略战。”可是，如果没有非正义的战争，正义的会被激怒么？没有侵略战，保卫战会不由自主地立起来么？给我印象最深的是近代的战争，仿佛历史重现，让我看到的不仅仅是*技术等方面的落后，更是英国为首其它国家的失败！他们为了权益，毁灭和*。这是一个多么残忍而可笑的作法呵！让我产生由衷的“敬意”。
我心中的和*，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，仅此而已。我想很多人想吧和我一样吧？**安安地过完、过好自己的一生，不需要剥夺别人的权益，这样就好。特别是*人，因为我是一个*人，体内流淌的是*人的血，我认为我们*人拥有着共同的一颗心。所以，人们啊，不管你来自何方，就让我们忘记“战争”这个词中最令人疼痛的意义，重新来过，让世界和*！
推开窗抬头仰望，我看见一只白鸽划过天际。耳边荡漾：“Forget the past，start a newl ife……”嘴角微微上扬。
以和*为话题作文7
这圆月，依旧皎洁；这城市，依然阑珊；这人们，依然在中秋佳节欢聚着。
我却想到了曾经的邻居，一位从战场上幸存下来的老兵，在这花好月圆夜，他也许孤身一人，静赏明月。
我们在安宁和*的年代，很难想象战乱的景象，枪声，炮声，爆炸声都远远多于鞭炮声和礼炮声，没有几个家庭可以在中秋节团聚一堂，幸福美满地吃着月饼，没有几个人可以置身于战争之外。我们的先烈们用青春，分离，热血换来我们现在的团圆。可这世态太过伤他们的心了！
烈士墓碑上的乱涂乱画，国庆阅兵时对*军队的侮辱，对战争的不屑一顾。
但更多的是渴望和*，所以，我们要做一个为和*，为理想而奋斗的公民。我们要为自己而战，为祖国和人民而学习；为理想而奋斗；超越自我，努力拼搏。居安思危，是新时代对我们的要求，努力奋斗，是我们义不容辞的责任。我们应该努力去奋斗，去拼搏。不仅仅是为了我们自己，更是未来让理想终有一天能够实现，让我们不愧对养育我们的父母；不愧对辛苦教育我们的老师；不愧对我们伟大的祖国。所以，我们要珍惜现在这来之不易的和*，要记住这和*的生活是成千上万的人用鲜血，生命换来的。
如今的学生总是觉得读书太累，说没有时间去完成作业。可以说，如果是真的想要去做作业，又怎么会没有时间！总觉得学习是煎熬，但不学习呢，以后成了一家之主或为人父母，怎样教育下一代，怎样为中华民族延续血脉。我们既不用打仗，又不用工作，也不用为衣食住行考虑，为何总是埋怨自己出生在这样一个年代？先辈们的时代，充满鲜血，死亡，生死相离，期望能生活的安宁和谐！我们“反其道而行，”，说这世界太过*凡，无趣。我也只能痛心疾首的对他们说：“这和*来得容易吗？这锦绣河山，曾经堆满白骨，血流千里，却只响荡着：‘只为了以后的孩子有个和*的家’。”
同学们，醒悟吧！在和*之中，我们不该这样放任自己，让我们在困难中重生吧，在挫折中坚强，不再做父母怀中的娇娇儿，让我们为理想而奋斗，为目标而努力吧！
以和*为话题作文8
几千年前，孔子说过：“礼之用，和为贵。”几千年后的今天，又有“家和万事兴”一说。“和”是我们共同的向往，大到全球、国家，小到家庭、个人，“和”这个字眼总是会出现，它承载着中华民族的美好愿望，发扬着中华民族的传统美德。然，殊不知，“和”被多少人打破，多少人对此不屑一顾！
举目四周，有多少家庭因丢失了“和”字，一家流离失所，昔日的恩爱夫妻反目成仇，父母不能沟通理解，吵架打骂、锅盆乱飞。一个冲动之下，便做出了遗憾终生的决定；一个冲动之下，便断送了孩子美好的憧憬。我可怜的同龄人啊，无助地躲在角落里，父母无休止的争吵让他疲惫不堪，只能抱头痛哭无能为力。父母各自纷飞，孩子又无奈地叹息，寂寞的泪水独自吞食。这情这景令人心寒！要是他们的父母当初能及时沟通，能多份理解，能懂得“家和万事兴”这一语，那么，这些孩子——我的同龄人都能在父母的庇护下，在充满爱的碧水蓝天下成长了！
抬头仰望整个世界，我们被飞翔的和*鸽感动，对“世界和*日”情有独钟，然而世界真的和*了吗？
从“美伊战争”拉开序幕到“争抢*”，“利比亚战争”，多少人“雄心勃勃”争抢资源、土地，多少*民百姓有家归不得！我看到过关于利比亚战争的新闻，那些难民捧着亲人的尸体，多么无助的表情！多么痛苦不堪的表情！往日繁华喧闹的城市消失了，来往的军队代替了昔日的车水马龙；呼啸的警报取代了往日的欢声笑语；难民的奔波取代了曾经的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以万计的难民无家可归！邻国之间的和*友好不复存在，互不干涉内政的话是那样的冠冕堂皇！满眼的*战机，满腹的军事谋划，难民的*，国之濒危，显得柔弱悲凉！在那狰狞的面孔，得意的微笑，胜利的狂欢背后，多少无辜的生命被剥夺！这就是强权政治！把“和”揉得粉碎！
“天下兴亡，匹夫有责”，这个时代，这个先进的科技时代，不该是“大鱼吃小鱼，弱肉强食”的时代了，为了世界的和*，家庭的和*，放下“屠刀”，看看那些无家可归的孩子们，让和*鸽重翔于蓝天。“家和万事兴”，大家小家请以和为贵！
以和*为话题作文9
大地被摇晃着。天空突然黑了。
死亡、血腥、残暴、毁灭，随着战争的到来。我的心也被震碎。泪，汇聚成了河……
人类的战争是无休止的，中华民族伴随着战争硝烟，也走过来了。我们固然爱和*，可又无法阻止战争的到来……
云荒大地，空寂无人，这便是古战场。回首远古岁月，历经多少兵荒马乱，我们——历史长河中的幸存者。这里，曾是繁荣昌盛的古城，但，战争是不可避免的，为了谋取某种利益，统治者，不惜兴师动众，发动千军万马，挑起战争。随着战争的来临，人民的家园被毁，人民的钱财得不到保障，人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。
古人云：杀敌一千，损兵八百。可一殊不知，在战争胜利的背后，双方都付出了沉重的代价，这种代价，便是那无计其数的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊！
战争！你的轮廓在黑暗中淹没。战争！你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果，民众的目光比月色更凄淡。
和*，千百年来，看不穿你失落的魂魄，猜不透你瞳孔的颜色。
生活在战火边缘的人们，我们要坚持着。爱，让我们不放弃活着，还要继续与命运拔河。当和*与希望，投射炙热的阳光，昨日泪光，会随时间而蒸发。别轻易放弃，明天还有更多愿望，装满勇气，才更有力量。当和*与希望，倒映暖暖的月亮，在回头望，又是筑好的家园……
以和*为话题作文10
鱼儿喜欢清澈的河水，那是他们的家园。
花儿喜欢肥沃的土囊，那是他们的家园。
鸟儿喜欢澄清的天空，那是他们的家园。
人类需要没有硝烟味的世界，需要一个和谐美好的家园。
可是，是谁把清澈的河水变的浑浊？是谁把肥沃的土囊彼岸的贫瘠荒芜？是谁把澄清的天空变得昏暗黛色？又是谁把祥和的世界叫得如此不安？
是人类！是那些利欲熏心的人们！
和*之花被无情的.折断，和*之歌被无情的射下，和*之舟被无情的搁浅在荒滩上。
和*，和*^曾几度在电视上看到伊拉克战争，巴以冲突中那些孩子们呆呆的目光，他们也想上学，他们也向往美好的生活，而在幼小的心灵里，战争已打下了深深的络印。战争给他们太好的悲伤，纯真的梦想被战争的炮火击的粉碎。他们不曾展开笑颜。
哦，战争，战争……
何时停止这一切，让天使展开笑容；何时停止这一切，不要让悲伤占满纯真的眼；何时停止这一切，让战火不再燃烧；何时停止这一切，让战争画上悲伤仇恨的句号；何时停止这一切，让和*之花芳香四益，让和*之鸽展翅飞翔，让和*之舟尽情荡漾。
人类，觉悟吧！有朝一日，我们可以：让天使睁开眼睛打量这绚丽的景色；让我们摇荡旗帜谛听那迷人的天籁；让人类的灵光照亮黑暗的幽谷；让智慧的火焰燃尽以往的悲哀；让世界变得和谐而美丽。
以和*为话题作文600字3篇（扩展4）
——以奔跑为话题的作文600字3篇
以奔跑为话题的作文600字1
人生的赛道是漫长而遥远的，在中途，或许我们可以设立自己的“专利”，为自己的人生活得更精彩，也或许为路上布置陷阱，使自己的人生糟蹋。时光伴着我奔跑于人生赛道上，在这里我们有机会挑战自己的极限：寻找合适自己的学习方法、拼搏于各路的强者、品尝成功带给我们丰满的累累硕果。
人生赛道会有分岔路，在这里我们可以根据自己的爱好去选择路线。而我则选择文学赛道，为了实现自己的梦想、体现自己的生命价值，我无畏的奔跑在此赛道中，期待哪一天当上真正的文学家。各人有各自不同的的理想、不同的嗜好，也就有了不同的赛道，我们的成功也就寄托于此。
不同的人有不同的赛道，我们每天都在奋力的进步，只想超越他人。但也会有中途放弃的人，他们费了九牛二虎之力，却依然无法超越别人，从而产生消极态度、半途而废。既然我们选择了这条路线，就必须把它坚持下去，而不是在别人超越你的时候在旁边消极。不管是什么情况下，要跑就要跑出个成绩，要做就要做个巅峰者，即使无法超越别人，也应该从超越自己开始，逐步进展到大社会。
赛道上，人群中。不少人遇到挫折的影响和失败的经历而更加努力，勇往直前，他们都拥有乐观的心态，知难而进，勇于克服困难，成为生活上的强者，在他们心里，永远不会只想当一人之下，万人之上的第二名，他们只会追求准确、完美和巅峰，成为独一无二的理想至尊。实现自己的人生理想，是人一生执行中的任务，为了成功，我们应用心追求，而不急功好利、知难而退。
人生赛道因我们的热爱而美丽，因我们的斗志而热闹，因我们的精神而富裕。努力把握人生赛道，为自己的人生做出贡献。
以奔跑为话题的作文600字2
阳光稀稀拉拉，冬天的天空辽阔而又苍白，风吹了一季，吹的天空什么也没剩下，等云浮来，等阳光明媚，恐怕我已不在这里。
偌大的操场上站满了人群，有人咒骂，有人锁眉，有人无谓，有人摇头摆腿。对于体锻，从开始的鄙夷偷懒到现在的依从麻木，我们深知这体考的50分对于我们来说意味着什么。
当我们站在起跑线上时，我们就知道唯一能做的事只有奔跑，奔跑，奔跑到终点，尽管呼吸变得沉重，尽管双腿变得笨拙，尽管感觉快要休克。有一次，我停在了途中，周围的呼吸声像一个一个巨大的叹息砸在了耳边，分不清是感叹号还是问号，还呼吸都变成了一种奢侈。最赶上来的人络绎不绝，我的脑袋嗡嗡作响，就这样被别人抛在了后面，在我忍不住放弃停下来的时候。如果这是中考的跑道?
两点一线的生活像起点和终点，来来往往。当天是深蓝时我在上学的路上;当天深蓝时我在回家的路上。老师说：“学习学习”。爸妈说：“分数分数”，我点点头，呼吸在呼吸，那在明媚阳光下的空气。
哥哥常说最美好的时光是初中，是单纯是执拗是小孩与年少模糊不清的分界线，是人生第一场战争劫后余生的成长和感慨。
可惜我已跑完了大半路程，忘记了欣赏沿途的风景，忘记了放慢脚步和他们肩并肩深深浅浅的呼吸，想不起跌倒后应该怎样爬起。最后的路程已负荷不起太多的闲暇，只有加快沉重的步伐不停地奔跑不断地抛下，抛下闲情，抛下朋友间的甜腻，抛下父母的关爱独自上路。
这就是初三，我对自己说：这是黎明前的黑暗闪烁着等待的孤独和煎熬，只是精心播种培育的花朵，开出倾筑的心血与汗水，只是一首是声嘶力竭才能酣畅淋漓的年华少曲。
每跑一步，我知道我离我的终点，我的黎明，我的花开又近了一步。
奔跑吧，让过程更加完善，让结局不留遗憾。
以奔跑为话题的作文600字3
我所在的中学很重视体育锻炼。每天早晨，全校同学都要跑步绕操场四圈。对我来说，早上跑四圈完全没问题，但对于矮小肥胖的同学来说可就是非常痛苦的事情了。可不管怎么说，最终每个人还是都能跑下来。可见，只要心里不想偷懒，没有跑不下来的。
运动会上我看到过一个跑 1500米的同学，他始终处在第二名的位置上，似乎总也赶不上前面的第一名。他一直奋力追赶第一名，显得很吃力，我原以为他注定只能拿第二名了。最后一圈，离终点只剩400米时，他开始冲刺，居然追*了第一名。被追*的"同学也开始全力冲刺，全场都在为他们呐喊。在离终点10米左右时，这位同学终于把对手甩在了身后。眼见得回天无力，原先的第一名步履明显慢了下来，他放弃了竞争第一。到达终点后，获得第一的同学累得趴在了地上，而获得第二的同学却并不显得有多累。看来他在实力上并不弱于后来居上的那位同学，只是缺乏一点顽强的斗志。
人生赛场上我们每个人都在奔跑，有人信念坚定，毫不懈怠;有人意志薄弱，得过且过。信念坚定的人往往能激出顽强的斗志，取得令人惊叹的佳绩，而意志薄弱的人则往往错失即将到手的成功。
自然界奔跑杀戮的游戏几乎是天天上演。在这场以生命为赌注的游戏里，无论是追逐者还是被追逐者，奔跑是它们的宿命。狮子若不善奔跑，就得饿死;羚羊若不善奔跑，就会葬身于肉食动物的腹中。生存的竞争是如此残酷，但这是自然的法则。羚羊是一种温驯动物，缺乏任何能致对手于死地的武器，正是善于奔跑，才使这一物种得以延续。即使是位于食物链顶端的狮子，也得每天为食物奔走忙碌。奔跑，是生存的需要，也是生命的意义。
我现在还只是个学生，却也深切感受到了压力，感到自己必须努力奔跑。每天的作业，每天的功课，不久就要到来的中考，使我一点也不敢懈怠。各科成绩不尽人意，家长的殷切期望，老师的苦口婆心，都重重压迫着我，一个劲地催我快跑。我别无选择，只能不停奔跑。
以和*为话题作文600字3篇（扩展5）
——以担当为话题600字作文3篇
以担当为话题600字作文1
每一个人都有一份属于自我的职责，需要自我去担当，去完成。只有当我们担当起了自我的职责时，才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习，教师的职责主要是给学生传授知识，警察的职责主要是维护社会治安，而清洁工人的职责主要是打扫卫生……我们的社会需要负职责的人，只有人人都勇于用心地承担自我的职责，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就务必做到四个字——有职责心。马卡连柯以前说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自我身为一个教师，就务必担当起教师的职责，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事，但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎样办?是理解这个工作?还是另谋职业?思考再三，她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，个性是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是职责心，于是愉快地理解了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一向勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负职责是我们所应当做的，而不负职责不仅仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩，就是因为不负职责地乱喊乱叫，才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。
职责重于泰山，只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自我走向失败。
担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事，只有每一个人都勇于承担自我的职责，我们整个社会的明天才会变得更加完美!
以担当为话题600字作文2
古往今来，纵观历史的潮流，多少男子汉担当起一国之兴亡;多少学者，担当起整个学界。
有人问，担当是什么?担当就是一种承认错误，应对挫折、压力的勇气。有担当的人，必定是顶于天，立于地，一身傲气的。
从前，有个孩子，打坏了邻居家的花瓶，他没有担当起认错后的小骂。到了二十多岁，他找到了一份工作。应对上司给他的或难或易的工作，他犹犹豫豫，没有担当起工作失意后小段灰色的日子。最后，因为他的懦弱、犹豫，导致他一事无成。老年，他恍然大悟：原先，导致我一声颓靡的是我没有那份担当的潜力。只是，悟已迟，悔已迟，一生已迟。 没有担当，能够使一个人至老也为做过什么大事;没有担当，能够使一个满腹学识的人郁郁而终;没有担当，能够使人的一生变得恐怖、沮丧。
那对于我们来说，担当是否也同样重要呢?回答是肯定的。担当，就应是每一个人该具有的。
记得我小时候，一次因为看见别的小孩子买玩具，于是到妈妈的包里拿了2块钱。妈妈明白发现包被翻动后，问我有没有拿什么。我一脸“正气”地对她说没有。然而，纸终究包不住火。妈妈明白后，狠狠地打了我一顿，对我说：“就算你跟我说你拿了2块钱，我也只会骂你一下。可你还说谎。自我的做的事就就应清楚会有什么后果，就应自我担当。”
此刻，我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。当我做错了某件事，我会承认，不会对老师说谎;当老师交给我某件事做时，我会答应老师做好，不会像那个小男孩那样优柔寡断。
这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆，使我在学习、生活中顶天立地，一脸正气地应对。
以担当为话题600字作文3
担当的本意是接受并负起责任，担当是责任，是一种情怀，担当是义务，是一种态度。就如曹孟德煮酒论英雄一般：当今世界，有几个算得上是大国？*当之无愧。*作为世界第二大经济体，第一大外汇储备国，联合国安理会常任理事国之一，毫无疑问，是大国。大国自然要有大国担当。
大国担当是由每一个*人的担当汇聚而成的。而我们青年人也有担当。
学生目前最重要的责任便是学习。我们要努力学习科学文化知识，与此同时，也要培养社会责任感。
“瞧一瞧，看一看，这里有新鲜出炉的包子和各类免费的营养粥。”我在一条街道的角落大声吆喝，原来我参加了一个爱心组织，专门儿为环卫工人，陌生人，流浪者提供简单的饭菜。突然，我看到了一位大妈，我三步并作两步冲上前去，热情的说：“大妈，来碗汤吧，暖暖身子。”“不了，谢谢你，小伙子，我还有任务。”大妈回答道，并轻轻抚拂了我的"头，“真是个有责任的小伙子。”说罢这，边走了。紧接着，又路过了数位大爷和大妈，但也因为种种原因未能喝上一碗热粥。后来，我将所有的包子两个一个小袋，所有的热粥打包美。每有一位环卫工人经过，我便将它们放放入他们的车筐。于是我的爱心。于是，我的爱心散落在城市的角角落落，我也实现了我的担当。
*担当了维护世界和*的角色，也保障了所有*人的安全。哪里有灾难，哪里就有*。《战狼2》、《红海行动》让我们热血沸腾，我们身后，有一个强大的祖国，这就是*担当！
这就是*，这也就是大国担当！
以和*为话题作文600字3篇（扩展6）
——以未来为话题的作文600字3篇
以未来为话题的作文600字1
现在的社会里人人都有汽车，我家也有一辆大汽车。可是，你知道未来的汽车什么样吗？让我来告诉你吧！
“呼……”，到了。我代表21世纪的人民，坐时间穿梭机，穿过时光的隧道，来到了25世纪的未来社会进行考察，25世纪和21世纪相比，简直是天壤之别。不说别的，我们就说汽车吧。
21世纪的汽车太老化，污染空气，并且容易发生车祸，还需要司机，又只能在陆地上行使，弊端很多。而25世纪的汽车呢？天上、地上、水中都能行动自如。它的燃料很奇怪，需要臭氧，二氧化碳，21世纪的车子排废气，这种车排新鲜空气。如果你想在一天内看遍世界，别以为没有机翼，就不能象飞机一样地飞行。其实车上有三个按钮，一个上天，一个在地，一个入海。上天时，按一下汽车上天的按钮，它的两侧就会“长”出一对机翼，不要以为没有推进器，汽车的“屁股”上不是有两个孔吗？上天时它会喷射出火，如同火箭的助推器哦！下海时，汽车的顶部会冒出来一个玻璃罩。水里的推进器可就和空中的推进器大不相同，汽车的“腹部”有一个吸水器，况且吸水器只吸收污水，吸收的污水经过滤排出就变为纯净水，吸水器在吸水和排水的同时，就会产生动力。
考察完后，我又回到了21世纪。我相信：只要我们现在努力学习，长大以后，在我们人类共同努力下，依靠我们的智慧，这种汽车一定会提前诞生的。
我相信，只要我好好学习，努力钻研，就一定能生产出这样的汽车。
以和*为话题作文600字3篇（扩展7）
——以让为话题的作文600字3篇
以让为话题的作文600字1
墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.
也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中.可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色?
在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.
听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!
在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.
有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.
那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套, 随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.
多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天*找到它的*衡点?人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的"理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.
前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要*和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生.
以让为话题的作文600字2
今天，我津津有味地读了《哈佛家训》中的一篇文章——《一条小面包》。
故事是这样的：在经济穷困的时期，一个富有的面包师找来城里最穷的20个孩子对他们说：“你们每天可从我这儿得到一条小面包。”于是每天早上，孩子们都蜂拥而至，争着拿走大一些的面包，抢到之后也从不对面包师说声谢谢。只有一个叫格林琴小女孩，她总是站在最外面，等别的孩子们拿到面包高兴得回家时，她才拿起最小的那个，然后说声谢谢再离开。有一次，她得到了比原来更小的面包，但它仍对面包师说了声谢谢，吻了吻他的手，捧着面包回去了。
回到家等她妈妈切开面包时，竟发现里面有许多金币。妈妈赶紧让格林琴将金币送还给面包，面包师却说：“金币是我特意放进去的，我要告诉你：谦让的人，上帝会给予她幸福，愿你保持一颗谦让、感恩的心!”
故事读完了，小女孩格林琴的谦让与感恩却让我深深感动。她的谦让也让她获得了她意想不到的东西。
谦让是一种美德，我也尽力去做到。每当我坐公共汽车时，我都会让别人先上车，免得拥挤不堪。每当我与同学发生争执时，我也会记着谦让，这让生活中少了许多的矛盾，让我能专心的学习。
朋友之间的谦让，会让友谊更美好。我和葛宇飞是一对很好的朋友，他的谦让总是让我很感动。有一次，我们俩一块去捕鱼，我们捕了好大一会儿后，两个瓶子里已有了许多的鱼。葛宇飞在看到一个瓶子里鱼多，一个瓶子里鱼少的情况下，便把多的那个给了我，自己却拿走了那个少的!这让我多么感动!从此我们的关系也更加亲密了。
我想：谦让是一种美好的品质，也是一种好的习惯，只有人人都愿意谦让，我们的生活才能放出奇异的光彩!所以让我们共同努力吧，让谦让这个传统美德伴随着我们的成长，让友谊之花开满神州大地!