2022开展作风纪律专项整治工作方案（局机关版）【精选推荐】

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开展作风纪律专项整治工作方案（局机关版）3篇

【篇一】开展作风纪律专项整治工作方案（局机关版）

集中开展机关作风纪律整顿活动实施方案

今年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，也是实现我市林业事业又好又快发展的关键一年。为切实改进机关作风，强化机关纪律，提高工作质量和服务水平，确保完成全年目标任务，经局党组研究，决定利用5天左右的时间，在全局范围内集中开展一次作风纪律整顿活动。为使该项活动取得预期成效，特制定实施方案如下：

一、整顿活动的指导思想

以十七大精神为指导，紧密联系全市林业发展的实际和我局机关管理现状，以健全规范落实各项规章制度为内容，以副科级以上干部为重点，以正面教育为主导，以解决突出问题为突破口，切实强化机关纪律，进一步促进机关建设的规范化，真正形成精神振奋、运转有序、敬业奉献、开拓进取、清正廉洁的良好工作作风，为在建设沿海经济社会发展强市和构建和谐沧州中做出林业部门的应有贡献奠定坚实的思想作风基础。

二、整顿活动的目的要求

此次集中作风纪律整顿活动，主要解决全局干部职工尤其是副科级以上干部中存在的精神状态不佳、工作纪律松弛、工作标准偏低以及廉政意识不强等突出问题。通过整顿，切实强化管理，促使机关作风得到根本转变，组织纪律明显增强，工作标准显著提高，廉洁自律全面强化，努力使全局上下形成风清气正、劲足务实、干事创业的良好氛围。

三、整顿活动的方法步骤

按照局党组的安排部署，此次集中作风纪律整顿活动分二个阶段进行。

第一阶段（2天）为学习发动、统一思想阶段。

召开全局干部职工大会，局党组书记、局长王炳申同志做动员讲话，进行思想发动；
在此基础上，以科、站、队、所为单位进行集中学习讨论，全面学习全局系列规章制度，并开展认真地讨论交流，使广大干部职工进一步提高认识，统一思想，积极主动地投入到整顿活动中来。

第二阶段（3天）为查摆问题、建章立制阶段。

针对少数干部职工存在的软懒散漫的问题，结合各自思想工作实际，在以下五个方面严格对照检查：（一）是否存在精神不振，缺乏事业心、责任感方面的问题。具体表现为原则性、事业心不强，理想观念淡薄；
工作低标准，得过且过，不思进取，甘于落后。（二）是否存在工作疲沓，消极应付方面的问题。具体表现为无心干事，松松垮垮，不拨不转，能推则推，能躲则躲，节奏慢，效率低，工作缺少创新，全凭惯性延续，当一天和尚撞一天钟。（三）是否存在自由散漫，个人主义、自由主义严重方面的问题。具体表现为无视党纪政纪，搞“上有政策，下有对策”，有令不行，有禁不止。（四）是否存在纪律松弛，有章不循、有规不守方面的问题。具体表现为上班迟到、早退，工作时间离岗、串岗，想来就来，说走就走，既不请假，也不打招呼；
上班时间下棋、玩牌、打麻将。（五）是否存在衙门作风严重，廉洁从政意识不强方面的问题。具体表现为缺乏党纪政纪观念，廉洁自律意识差，工作效率低下，不给好处不办事，给了好处乱办事。通过对照检查，切实查找出自身存在的突出问题，并认真剖析其原因，明确自己的努力方向。在此基础上，对现行的规章制度进行进一步修订、补充、完善后，印发局属各单位执行。

【篇二】开展作风纪律专项整治工作方案（局机关版）

高校纠正“四风”和作风纪律专项整治自查自纠工作方案

高校纠正“四风”和作风纪律专项整治自查自纠工作方案校属各单位：根据《全省纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》(xx纠风〔号)和省委高校工委省教育厅《关于印发纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案的通知》要求，全校各单位要对照“四风”问题十种表现，结合本部门实际，深入开展自查自纠，认真查找和整改自身存在的突出问题，建立纠正“四风”和作风建设专项整治台账，实行台账式管理。

现将具体工作通知如下：一认清“四风”问题十种主要表现一贯彻落实方面。

有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，个别领导干部说一套做一套，我行我素。

二调查研究方面。

有的领导调查研究少，了解问题少，不了解师生思想生活和群众困难;有的单位搞形式走过场，深入基层少，解决困难办法少。

三服务群众方面。

一些单位面对师生存在困难和问题解决不到位；
表面上推进服务型部门建设，“门好进脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”；
有的服务热线电话长期无人接听。

四面子工程方面。

一些单位和部门热衷于打造领导“可视范围”内的面子工程，而不考虑客观实际，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”“奖状一屋子，工作还是老样子”。

五召开会议方面。

一些单位和部门无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实。

六改进风方面。

有的单位和部门写制机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是自调查研究，而是自抄袭拼凑。

七责任担当方面。

有的领导干部“只求不出事，宁愿不做事”，凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报层层不表态。

八工作实效方面。

有的单位和部门对工作不重实效重包装，把精力都放在“材料美化”上，一项工作刚开始就急于总结成绩宣传典型，搞“材料出政绩”。

九履行职责方面。

有的单位和部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。

十对待问题方面。

有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然，事不关己高高挂起，知情不报听之任之，甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。

二实行“四风”问题台账式管理台账式管理的主要内容包括：问题清单责任清单措施清单结果清单。

问题清单要列出问题的表现形式具体事例实际危害根分析；
责任清单要列出问题整改的牵头单位责任单位责任领导具体责任人；
措施清单要列出问题的整改措施组织措施考核措施激励措施问责措施保障揩施；
结果清单要列出问题整改的时间表路线图及分阶段分节点的完成标准验收标准。

三具体工作要求(一)加强组织领导。

各部门负责人要亲自谋划亲自推动,全力抓好专项工作。

二认真查找问题。

各部门要对照“四风”十种主要表现形式，深入细致地查找。

要充分调动领导班子成员二级院系党组织基层党支部每名党员的主动性积极性，把自查自纠的过程变成一次以实际行动学习贯彻落实党的十九大精神的过程，变成一次推进学校工作全面提升的过程，变成一次党员干部检视和加强党性修养的过程。

三填写台账清单。

各部门在自查自纠基础上，认真填写“四风”问题台账台账一览表电子版从组织部网站上下载，纸质版经各二级单位党政负责人签字后于年月日下午:前报党委组织部审核备案。

电子版发至邮箱：。

联系电话：联系人：中共xx大学委员会年月日

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【篇三】开展作风纪律专项整治工作方案（局机关版）

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高校纠正“四风”和作风纪律专项整治自查自纠工作方案高校纠正“四风”和作风纪律专项整治自查自纠工作方案校属各单位：
根据《全省纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》(xx纠风〔2018]号和省委高校工委、省教育厅《关于印发纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案的通知》要求，全校各单位要对照“四风”问题十种表现，结合本部门实际，深入开展自查自纠，认真查找和整改自身存在的突出问题，建立纠正“四风”和作风建设专项整治台账，实行台账式管理。现将具体工作通知如下：一、认清“四风”问题十种主要表现
（一）贯彻落实方面。有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少、落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，个别领导干部说一套做一套，我行我素。
（二）调查研究方面。有的领导调查研究少，了解问题少，不了解师生思想、生活和群众困难;有的单位搞形式、走过场，深入基层少，解决困难办法少。
（三）服务群众方面。一些单位面对师生存在困难和问题解决不到位；
表面上推进服务型部门建设，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”；
有的服务热线电话长期无人接听。
（四）面子工程方面。一些单位和部门热衷于打造领导“可视范围”内的面子工程，而不考虑客观实际，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”“奖状一屋子，工作还是老样子”。
（五）召开会议方面。一些单位和部门无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实。（六）改进文风方面。有的单位和部门写文件、制文件机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是来自调查研究，而是源自抄袭拼凑。
（七）责任担当方面。有的领导干部“只求不出事，宁愿不做事”，凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报、层层不表态。

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（八）工作实效方面。有的单位和部门对工作不重实效重包装，把精力都放在“材料美化”上，一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型，搞“材料出政绩”。
（九）履行职责方面。有的单位和部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。（十）对待问题方面。有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然，事不关己、高高挂起，知情不报、听之任之，甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。二、实行“四风”问题台账式管理
台账式管理的主要内容包括：问题清单、责任清单、措施清单、结果清单。问题清单要列出问题的表现形式、具体事例、实际危害、根源分析；
责任清单要列出问题整改的牵头单位、责任单位、责任领导、具体责任人；
措施清单要列出问题的整改措施、组织措施、考核措施、激励措施、问责措施、保障揩施；
结果清单要列出问题整改的时间表、路线图及分阶段、分节点的完成标准、验收标准。三、具体工作要求
(一加强组织领导。各部门负责人要亲自谋划、亲自推动,全力抓好专项工作。
（二）认真查找问题。各部门要对照“四风”十种主要表现形式，深入细致地查找。要充分调动领导班子成员、二级院系党组织、基层党支部、每名党员的主动性、积极性，把自查自纠的过程变成一次以实际行动学习贯彻落实党的十九大精神的过程，变成一次推进学校工作全面提升的过程，变成一次党员干部检视和加强党性修养的过程。（三）填写台账清单。各部门在自查自纠基础上，认真填写“四风”问题台账（台账一览表电子版从组织部网站上下载），纸质版经各二级单位党政负责人签字后于2018年1月22日下午4:00前报党委组织部审核备案。电子版发至邮箱：。
联系电话：联系人：
中共xx大学委员会

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2018年1月20日
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