语文五单元测试题21篇【完整版】

语文五单元测试题第1篇一读拼音,写词语。jīqiāngzhàngǎngdǎodànshīzixīngxingchènshānbānmǎkùziniǎowōjiātíngzhùzháiqínglǎngt下面是小编为大家整理的语文五单元测试题21篇,供大家参考。

语文五单元测试题21篇

语文五单元测试题 第1篇

一 读拼音,写词语。

jīqiāng zhàngǎng dǎodàn shīzi xīngxing

chènshān bānmǎ kùzi niǎowō jiātíng

zhùzhái qínglǎng tītuǐ zhù fú má què

二 写出带有下面偏旁的字,并组词。

亻____( ) _____( ) _____( )

扌____( ) _____( ) ______( )

氵____( ) _____( ) ______( )

木____( ) _____( ) ______( )

三 填上合适的词。

一( )神话 两( )裤子 三( )衬衫

四( )窗户 五( )教室 六( )裙子

七( )住宅 八( )鸟窝 九( )洞

四 下面每组词中,有一个词和其他词不是同一类,请画出来。

1 乌鸦 猴子 孔雀 杜鹃 鹦鹉

2 步枪 机枪 导弹 潜艇 武器

3 狮子 老虎 棕熊 老雕 袋鼠

4 寅虎 花猫 申猴 亥猪 巳蛇

五 给下列句子加上标点。

爸爸:小明 你长大以后想干什么

小明:做宇航员

爸爸:为什么

小明:我要像杨利伟叔叔那样遨游太空

爸爸:那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想

小明:我一定会的

六 把下列词语排列成通顺的句子。

1 的 王晓刚 客人 两个 家里 来了

___________________________________________

2 小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园

______________________________________________________________

七 阅读短文,完成练习。

玩具柜前的孩子

“六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跑过去,目不转睛的盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!

售货员阿姨问他:“谁带你来的?”

“妈妈。”

阿姨看他身边并没有人,又问:“你妈妈在哪儿?”

“在那儿!”孩子用手指向药品柜台。

“妈妈在买药,让你在这儿等她,是吗?”

男孩点点头,又专心地看起小汽车来。

过了一会儿,男孩的妈妈来了,说“小兵,咱们回家吧!”

阿姨忍不住对他妈妈说:“孩子在这儿站半天了,您就给他买辆小汽车吧!”

“不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。

孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买……”

听着听着,售货员阿姨的眼圈红了,说:“多懂事的孩子呀!这样吧,我买辆小汽车,送给他做节日礼物。”

“不,谢谢,我不要。”男孩拉着妈妈的手,走出了商场。

1 男孩的名字叫_________________ 。

2 从哪儿看出男孩特别喜欢小汽车?画出有关语句。

3 售货员阿姨说男孩是个懂事的孩子。你知道这是为什么吗?

语文五单元测试题 第2篇

一、看拼音,写词语。(8分)

yánɡguānɡxǔduōyīnwèibànfǎ

()()()()

lìliànɡbiérénhǎoxiànɡdàochù

()()()()

二、我会根据小写字母,写出相应的大写字母。(6分)

ɑ——()d——()b——()e——()

c——()k——()o——()p——()

ɡ——()h——()r——()t——()

三、我会照样子,换偏旁组字再组词。(6分)

例:抄(沙)(沙土)

远()()准()()惊()()

伯()()村()()很()()

四、我会扩词。(组词)(12分)

园—()—()—()—()

阳—()—()—()—()

做—()—()—()—()

五、我会写反义词。(8分)

矮——()瘦——()旧——()

丑——()黑——()前——()

短——()大——()坏——()

六、对号入座。(8分)

像 象 在 再

1、别人送给曹操一头大()。

2、寒风吹在脸上()刀割一样。

3、你把手洗干净了()来吃桃子。

4、一道美丽的彩虹挂()蓝天白云之间。

七、我会照样子,仿写句子。(9分)

1、瓶子里的水渐渐升高了。

_______渐渐。

2、官员们一边看一边议论。

一边___一边。

3、小朋友们都慌了,有的哭了,有的叫着喊着,跑去照大人。

有的_______,有的

八、我会根据课文内容填空。(10分)

1、司马光,救了。

2、人有两件宝,双手和大脑。会做工,会思考。

3、乌鸦想出了用使水的办法,喝着水了。

4、曹操微笑着。他叫人曹冲说的

九、猜字谜。(6分)

1、1+1不是二。()

2、一个人,两个人,一个在前两个跟。()

3、水车千斤重。()

十、快乐阅读。(11分)

聪明的小羊

小羊在路上走,灰狼跟上来说:“小羊弟弟,咱俩一块儿走吧!”小羊知道灰狼没安好心,就对它说:“不是咱俩,还有一个呢!”灰狼忙问:“还有谁?”小羊说:“猎狗大哥在后头呢!”灰狼一听,连忙走开了。

1、这个故事里有和。(2分)

2、小羊的后面真的有猎狗大哥吗?(3分)

_______________________________________________________

3、灰狼想跟小羊一起走,是想?(3分)

______________________________________________________

4、小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是想,____________________

_________________________________________________,所以说小羊很聪明。(3分)

语文五单元测试题 第3篇

一、在正确的读音下面画“√”。

二、在括号里填上合适的词语。

遥望 环视 仰视 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望

聚精会神地看 ——( ) 抬起头来看 ——( )

从高往下看 ——( ) 向四周看 ——( )

偷偷地看 ——( ) 怀着崇敬的心情看 ——( )

向远处看 ——( ) 从高处向远处看 ——( )

1.井口很大,井水很清,人要是朝井里( ),能照得见脸孔。

2.抬头( ),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不见。

3.人们( )着在风中飘扬的五星红旗,心中有说不出的自豪。

4.妈妈进门( )四周,笑着说:“哟,今天谁把屋子拾掇得这么干净?”

5.他一动也不动,( )着手里的那本书,久久才说:“这里有个故事啊……”

6.登上宝塔的最高层( ),只见一片林海绿波荡漾。

三、把下列词语分成四类。

掸 霎时间 跳 嚼 捆 一瞬间 喝 吞 咬 跑 顷刻 撕

眨眼间 踢 啃 踏 掘 吸 拂 跃 刹那间 蹦 拭 转眼间

四、选词填空。

严肃 严厉 严格

1.每个同学都应该( )遵守学校的各项规章制度。

2.爷爷是个很( )的人,从来不与人开玩笑。

3.我即使犯了一点小错误,也会受到爸爸的( )批评。

安静 幽静 平静

4.站在领奖台上,我激动的心情久久不能( )。

5.教室里虽然没有老师,但十分( )。

6.那条( )的林荫路,是人们夏日乘凉的好地方。

五、修改病句。

1.早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

2.时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。

3.他每天都要批阅很多大量的文件。

六、阅读短文,回答问题。

很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸,然后说象的样子。

六个瞎子认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急,一个一个轮着讲。

一个瞎子说:“大象长得像一根长长的大萝卜。”

另一个人说:“不对,大象长得像一只大簸箕。”

第三个赶紧喊道:“不对!不对!它长得像一根大柱子!”

其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:“你们笑什么?说说看。”

一个又高又大的瞎子说:“照我看,大象犹如一张大床,平坦坦的。”

另一个接着说:“哪里,大象就像一口横着的大水缸。”

最后一个瞎子摇着头说:“不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一根绳子。”

“你说得不对!”

“你说得也不对!”

六个瞎子,争论不休。

其实他们谁也没有说准,因为他们_______________________。

1.在最后一段“________”填上恰当的内容。

2.结合上下文理解词语。

争论不休:

3.根据课文内容填空。

第一个瞎子摸的是_____,第二、三、四、五、六个瞎子依次摸的是______、______、______、______、______、______。

4.文中省略号起什么作用?

5.你从这件事中得到的启发是什么?

6.给短文加个题目。

参考答案:

一、

二、凝视、仰视、俯视、环视、窥视、瞻仰、遥望、眺望 1.俯视 2.仰视 3.瞻仰 4.环视 5.凝视 6.眺望

三、表示手的动作:掸、捆、撕、拂、拭、掘;
表示时间极短:霎时间、一瞬间、顷刻、眨眼间、刹那间、转眼间;
表示脚的动作:跳、跑、踢、踏、跃、蹦;
表示嘴的动作:嚼、喝、吞、咬、啃、吸

四、1.严格 2.严肃 3.严厉 4.平静 5.安静 6.幽静

五、1.早晨起来,我沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气。

2.时间是宝贵的,所以我们要珍惜时间。

3.他每天都要批阅很多的文件。或:他每天都要批阅大量的文件。

六、1.略 2.指六个瞎子都说自己说得对,不停地争论。

3.鼻子、脚、腿、背、身子、尾巴。

4.省略了瞎子们争论时说的话。

5.要点:认识事物不要以偏概全。

6.盲人摸象

语文五单元测试题 第4篇

一、看拼音,写词语。

二、下面完全正确的一组词语是( )。

A.冻僵 堵住 维裙 薄纱 明晃晃

B.裂缝 淤泥 凉爽 照顾 搏物馆

C.舒适 喷香 潮湿 腐烂 圣诞树

D.按装 商店 厉害 模样 湿淋淋

三、多音字组词。

四、根据句子意思,给画线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

1.伏:①隐藏。②低下去。③屈服。④身体向前靠在物体上。⑤使屈服。

(l)我看了看伏在我身边不远的邱少云。( )

(2)爸爸每晚伏案写作,直到深夜。( )

(3)辽阔的大海波浪起伏,极为壮观。( )

(4)哪吒有降龙伏虎的本领。( )

(5)周瑜害诸葛亮不成,只得伏输。( )

2.道:①道路。②方向、方法、道理。③线条。④说。⑤用语言表示情意。⑥以为,认为。

(1)我在建国乡检查夏收工作,走了许多羊肠小道。( )

(2)曹操只道是黄盖投降来了。( )

(3)李天王大惊失色道:“快去启奏玉皇大帝,要多派些兵将方可取胜。”( )

(4)陈明每次发言,都讲得头头是道。( )

(5)当他接到录取通知书时,朋友们都来向他道喜。( )

3.花:①一种开花的植物。②模糊,看不清楚。③像花一样的东西。

(1)教室的窗台上摆着一盆月季花。( )

(2)手榴弹在敌群中开了花。( )

(3)奶奶眼睛花了,看报得戴老花镜。( )

五、用修改符号修改下列病句。

l.不到三个小时左右,教室就打扫干净了。

2.小勤成绩优秀,受到老师的夸耀。

3.我们班过去对卫生工作十分注意得不够。

4.同学们正在听。

六、联系课文,理解下列句子的含义。选择一个恰当的解释。

1.卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。这句话的意思是:

①说明小女孩穿的拖鞋很大。( )

②说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。( )

③说明小女孩家里很穷。( )

2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

①这句话是说桑娜胆子小,一听到波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声,心里就非常害怕。( )

②这句话是说桑娜非常担心出海捕鱼的丈夫的安全,听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,唯恐丈夫在恶劣的气候条件下遭到意外。( )

③这句话是说桑娜听不得波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声,听到了这种声音就会引起心惊肉跳的不良反应。( )

七、给下面一段话加标点符号。

1.有个渔民带着儿子走过海滩 那孩子赤着脚 他踏着了沙里一块硬东西 就把它挖出来

2.爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么

八、阅读下面的短文,完成后面的练习。

有趣的树木

我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(gu1n gu4n)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣(d3i)族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(1i 2i)刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(b5i b8i)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!

与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(yu8 l8)器。

西双版纳生长着5000余种(zh^ng zh%ng)植物,有趣的树木还多着呢!

1.短文中的五个多音字,该读什么音,请画去一个错误的读音,保留一个正确的注音。

2.用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。

3.用双竖线“‖”划分本文的意义段,全文是先( )再( ),后( )的构篇方式。

4.黑心树最主要的特点有哪些?

5.摘写出最能说明轻木轻、铁力木重的语句。轻木与铁力木除轻重大不相同以外,它们各自还有哪些特点?

答案:

一、蜷缩、橱窗、火焰、搁板、倒霉、抱怨、帐子、灵魂

二、C

三、扒开、扒手;
剥皮、剥削;
方便、便宜;
便秘、秘密;
操场、打场;
躲藏、宝藏

四、1.(1)①(2)④(3)②(4)⑤(5)③ 2.(1)①(2)⑥(3)④(4)②(5)⑤ 3.(1)①(2)③(3)②

五、1.不到三个小时,教室就打扫干净了。或:三个小时左右,教室就打扫干净了。2.小勤成绩优秀,受到老师的夸奖。3.我们班过去对卫生工作注意得十分不够。4.同学们正在听老师讲课。

六、l.③ 2.②

七、l. 。,,。

2.“,!” ,“?”

八、1.应保留:冠(gu1n) 挨(1i)背(b5i) 乐(yu8) 种(zh%ng)2.那里到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物,有趣的树木还多着呢!3.首尾各独自成一段,中间三个自然段为一段。先(总叙)再(分叙)后(总结)。4.①树干的中心是乌黑的。②主干锯了会再长二、三枝主干,再锯再长,越长越多。5.①0.5立方米的木材一个人就能背起来。②一块直径40厘米,高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。轻木还有:①生长迅速 ②高大挺拔的特点。铁力木还有:①四季长绿高大②入水即沉③木质致密,坚硬。

语文五单元测试题 第5篇

一、看拼音写词语。(4分)

fěi cuì wān yán là zhú

bō tāo xiōng yǒng zhì kǎo jiān yì

pāng tuó xīng qún mì bù

二、按要求填空。(3分)

三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。(2分)

四、将下面的成语补充完整。(4分)

奇( )罗( ) 微波 ( )( )

连( )不( ) ( )蚌相争

五、把搭配不当的词语改正过来。(4分)

端正目的( ) 保护祖国( )

灿烂的月光( )广阔的操场( )

六、把下面的句子补充完整。(6分)

1.如果我们人人做到不随地吐痰,_________________。

2.____________________,但是他从来不骄傲。

3.因为他认识到自己的错误,____________________

七、改病句。(6分)

1.赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。

___________________________________________

2.听了这个相声,我不约而同地笑起来。

___________________________________________________

3.公园里盛开着各色鲜花,有白的`、黄的、粉的和大红的红色花,清香极了。

_________________________________________________________________

八、照样子改写句子。(4分)

例:诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”

诸葛亮说,他愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。

1.赵王告诉蔺相如说:“你带着宝玉到秦国去。”

_________________________________________________

2.李明告诉老师说:“我叫李明,是从上海转来的。”

_________________________________________________

九、按原文填空。(7分)

桂林的山真( )啊,一座座( ),各不相连,像( ),像( ),像( ),( ),( );
桂林的山真( )啊,像翠绿的( ) ,像新生的( ),( ),( );
桂林的山真( )啊,( ),( ),好像一不小心就会栽倒下来。

十、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)

1.“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。( )

2.晚饭过后,天空的云叫火烧云。

( )

3.洞内一团漆黑,什么都是模模糊糊的。( )

4.“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。( )

5.雷锋放弃大年初一的娱乐和休息,到火车站为旅客服务的事,表现雷锋专门利人助人为乐的崇高思想。( )

十一、阅读短文,按文后要求去做。(15分)

灯光

1 夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。

2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。

3 啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。

4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。

5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。

1.用“△”给短文分段。

2.概括第二、五自然段段意。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。

4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、作文。(40分)

题目:我的课余生活

参考答案

一、翡翠 蜿蜒 蜡烛 波涛汹涌 炙烤 坚毅 滂沱 星群密布

二、拘:扌5 ②√ 旷:日 3 ①√

四、略

五、(明确目的) (保卫祖国)

(皎洁的月光) (宽阔的操场)

六、略。

七、1.删去“的事迹”或“好榜样”。

2.删去“不约而同地”。或把“我”改为“我们”。

3.删去“红色花”。

八、1.赵王告诉蔺相如,让他带着宝玉到秦国去。

2.李明告诉老师,他叫李明,是从上海转来的。

九、略。

十、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√

十一、1.共分三段。

第一段(第1节);

第二段(第2—4节);

第三段(第5节)。

2.第2自然段:深夜,月亮姑娘看见老师还在认真批改学生作业。

第5自然段:老师屋里那盏灯比月亮、星星更柔和、迷人。

3.为了孩子们的成长,她在默默地无私地奉献着她的每一分光。

4.是老师无私地为教育事业奉献每分光的精神使她屋中的灯光比星星、月亮更柔和、迷人。

语文五单元测试题 第6篇

一、看拼音写词语。

二、比较组词。

蝇( ) 拭( ) 渗( ) 炙( )

绳( ) 试( ) 掺( ) 炎( )

三、选择正确的词语,填写在话号里。

既要 …… 又要 …… 一方面 …… 一方面 ……

由于 …… 因而 …… 所以 …… 因为 ……

1.我( )热爱自己的家乡,( )这是我生长的地方。

2.他( )投身写作,( )学习微机操作。

3.我们( )思想品德好,( )学习成绩好。

4.( )小秋平时刻苦努力,( )她期末考试名列前茅。

四、缩写下面句子。

1.紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象,

2.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。

五、阅读。

肖伯纳的感慨

灯光辉煌,人影散乱。肖伯纳(英国作家)访问苏联回来,朋友们都来看他,室内热闹极了。

肖伯纳谈了自己访问的观感后,说。“苏联有个小姑娘还给我一个教训哩。有一天我在街头遇见了一个苏联小姑娘,那小姑娘聪明活泼,逗人喜爱,便同她玩了很久。临别的时候,我对她说:“你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的是世界有名的肖伯纳。”肖伯纳望着朋友们,说:“你们猜,小姑娘会怎样说呢?”

朋友们七嘴八舌 有的说 小姑娘会感谢 有的说 大作家同她玩 她会感到幸福

“哈哈,你们都猜得不对。”肖伯纳说:“也许我的态度有点儿傲慢吧,小姑娘竟然学着我的口吻说:‘你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的就是苏联姑娘安娜。’”

“啊!”朋友们啊了一声,又大笑了。

“一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。”肖伯纳深有感触地说,“这就是小姑娘给我的教训,我一辈子也忘不了她!”

1.给短文的第三自然段加上标点符号。

2.短文中划横线的句子该用_________语气读。

(l)傲慢,漫不经心。(2)自信,理直气壮。(3)生气,稍带讽刺。

3.用横线划出和“这就是小姑娘给我的教训”一句相照应的句子。

4.用波浪线划出本文的中心句。

六、下面这些知识,课堂上并没有接触过,看看哪些同学知道。暂时还不知道的,没关系,平时注意多阅读多积累就是了。

1.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”白居易的诗中描写的是什么乐器?(古筝、扬琴、琵琶、吉他)

2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是哪个民族的民歌?(蒙古族、匈奴族、鲜卑族、苗族)

3.唐宋八大家中属于唐代的有哪几位?(2位、 3位、 4位、 5位)

4.《水浒传》中梁山好汉共有多少人?(36、 72、 81、 108)

七、我们使用的成语,有很多是经过长时间的精简浓缩而成。如果能知道原来的意思,对成语的理解一定会有帮助。下面列出的"是原句,请你写出浓缩后的成语。

1.车如流水,马如游龙。( )

2.其危如一发引千钧。( )

3.一叶落知天下秋。( )

4.投我以桃,报之以李。( )

5.一日暴之,十日寒之。( )

6.鲁班门前弄大斧。( )

八、口语交际。

每个人都会做梦,你做过什么有意思的梦,和别人说一说,如果记不清了,也可以谈谈自己的梦想。

答案:

一、骨骼、脚趾、椭圆、炙烤、澎湃、粘稠、松脂、推测

二、苍蝇、绳子;
拂拭、测试;
渗透、掺水;
炙热、发炎

三、1.所以……因为…… 2.一方面……一方面…… 3.既要……又要…… 4.由于……因而……

四、1.象群望着老象。2.苍蝇飞舞。

五、1. , :
“ 。”:“,。” 2.(3) 3.一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。4.一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。

六、1.琵琶 2.鲜卑族 3.2位(韩愈、柳宗元)。

4.108。

七、1.车水马龙 2.千钧一发 3.一叶知秋 4.投桃报李 5.一暴十寒 6.班门弄斧。

八、略。

语文五单元测试题 第7篇

第一部分:基础知识积累与运用(38分)

一、看拼音,写字、词语。(21分)

zhàn yì yǒu yì ɡē yáo è hào dà sǎo kuà zhe

xiāo yān méi tàn duò jiǎo páo xiāo fēnɡ kuánɡ

nínɡ xiào liú tǎnɡ fànɡ sì jiū zhù bào zi

dènɡ yǎn shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú jì diàn

二、日积月累(8分)

精卫()() ()()移山()辛()苦任()任()

艰苦()()百()不()千里()()()()相照

风雨()()()()不屈()胆()心全()全()

()尽瘁扶()济()()汤()火()锋()阵

三、语文知识(9分)

1、《再见了,亲人》的作者是,体裁是。文章前三个

自然段以开头,以结尾,中间是。

2、在这一单元的学习中,我们认识了的老班长,的

村长,的瑞恩,的杨时。

第二部分:阅读积累与运用

在饭店里(17分)

一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。

正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”

“等人来了,我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。

“那不行!我朋友马上就要来的。”

老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。

“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。

“哦”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。

“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。

正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。

老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。

何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”

两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好”

我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……

1.用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。(2分)

2.联系上下文解释加粗词语的意思。(3分)

(1)倾盆大雨:

(2)便:

(3)无可奈何:

3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词:(2分)

找近义词:协商( )称赞( )找反义词:冷淡( )狭窄( )

4.按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序,用“‖”把文章分为三段,并写出段意。(6分)

第一段:

第二段:

第三段:

5.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?(2分)

6.运用下列词语造句。(2分)

(1)津津有味

(2)小心翼翼

情谊(13分)

昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。

教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。

这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”

“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”

“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”

“玲玲”“玲玲”

看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来

1.解释词语:出奇——(1分)

2.给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。(6分)

3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)(1分)

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

4.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)(1分)

①时间的变化②地点的转移③总分结构

④事物几方面⑤事情发展顺序

5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”(2分)

改成被字句

将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”

缩成最简句子

6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。(2分)

语文五单元测试题 第8篇

一、比一比,再组词。

蜷( ) 烘( ) 焰( ) 僵( )

倦( ) 拱( ) 掐( ) 疆( )

梗( ) 填( ) 帐( ) 历( )

埂( ) 颠( ) 胀( ) 厉( )

二、选词填空。

安静 平静 宁静

1.孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。

2.五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。

3.她那冰冷发青的脸上显出死的( )。

发觉 发现

4.火扑灭了以后,他才( )自己受了伤。

5.最近,这个地区又( )了好几处大岩洞。

三、在句子中的括号里,加上合适的关联词语。

1.这个玩具汽车( )好看,( )好玩。

2.( )你要同车去北京,明天( )早点儿起床。

3.( )黄伟观察得仔细,( )才把文章写得详细。

四、默读本段,并回答问题。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的,她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的.,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过的火柴梗。

1.写近义词。

温暖——( ) 明亮——( ) 奇异——( )

2.把这段话分成三层,并写出每层的意思。

3.在写实实在在事物的句子下画上“横线”,在写作者想象的句子下画上“曲线”。

五、下面错乱的句子,怎样排列才能组成一段通顺的话?后面列了四种排列法,正确答案的序号是___________。

A.桑娜举起马灯,看到对着门放的床上,躺着她的女邻居。

B.她走到门口,敲了敲门,里面没有人答应。

C.她走过去,把马灯举得更近一些——西蒙已经死了。

D.桑娜提着马灯决定去看看生了病的女邻居。

E.莫不是发生了什么事?桑娜猛地推开了门。

①BEACD ②CBAED ③DBEAC ④DEBAC

六、阅读短文,完成后面的练习。

一天晚上,新月斜挂、朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。

我惊愕地忙贴到墙根,注视着它的行动。

那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向技杈。挂满枣的枝杈,慢慢地弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,枣树哗哗作响,红枣“噼哩啪啦”地落了一地。

我还没弄清是怎么一回事,树上那家伙“噗”地一声,径直从树上掉下来。听得出来,摔得还挺重呢!

很快,它又慢慢地活动起来。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周,把散落的红枣逐个地归在一起,又“扑噜”一下,就地打个滚儿。你猜怎么着?归起的那堆枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子胀大了一圈。也许是怕人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑走了。

哎 这不是刺猬吗 我暗暗钦佩 聪明的小东西 偷枣的本事真高明啊

1.给最后一个自然段加上标点。

2.解释句中的词。

它把散落的红枣逐个归在一起。归:

朦胧的月光透过枝叶照下来。朦胧:

3.从文中摘抄四个描写声音的词语。

4.给文章加一个合适的标题。

5.文章描述刺猬活动的顺序是:

____→____→____→____→____→离去。

七、猜字谜。

1.一叶障目,有己无人。( )

2.手足并用。( )

3.点睛能飞。( )

4.幼儿。( )

5.多口舌。( )

6.三面有墙一面空, 一个小孩坐当中。( )

7.左边不出头,右边不出头,不是不出头,就是不出头。( )

8.一个字,两个口,下面还有一条狗。( )

9.上面正差一笔,下面少去一点。( )

10.三山倒挂,二月相连;
田下一道川,川上一方田。( )

八、对对子。

1.长虹对( );
诗人对( );
日月对( );
飞禽对( );
快乐对( )。

2.冻雨洒窗,东二点,( )三点;
切瓜分客,上七刀,下( )刀。

参考答案:

一、蜷缩、疲倦;
暖烘烘、拱桥;
火焰、掐断;
僵硬、边疆;
火柴梗、田埂;
填空、颠簸;
帐篷、膨胀;
历史、厉害

二、1.平静 2.安静 3.宁静 4.发觉 5.发现

三、1.既……又(不但……而且) 2.如果……就 3.因为……所以

四、1.暖和、光亮、奇特2.第一层:(她的一双小手……冒出火焰来了!)小女孩擦燃了火柴。第二层:(她把小手……多么舒服啊!)小女孩出现了幻想,看到了大火炉。第三层:(哎……火柴梗):火柴熄灭了,小女孩幻想的火炉消失了。3.写实实在在的事物的句子:她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的,她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过的火柴梗。写作者想象的句子:多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!

五、③

六、1.,?:,! 2.归:合并、归并。朦胧:月光不明。

3.哗哗、辟哩啪啦、噗、扑噜。4.聪明的小刺猬(小刺猬偷枣……) 5.上树→摇树→下树→归枣→扎枣→离去

七、1.自 2.捉 3.乌 4.孙 5.千 6.匹 7.抹 8.哭9.步 10.用

八、1.皓月;
志士;
山河;
走兽;
悲哀。2.西;
八。

语文五单元测试题 第9篇

一、

蜿蜒嶙峋点缀慎重缝隙恍惚簇拥击溃

二、

悦:高兴、愉快。粼粼:形容水清澈。

暇:空闲。崩:倒塌。

湍:急流的水。钧:古代的重量单位,合三十斤。

端:方面;
项目。累:重叠,堆积。

三、

1.(剪裁)2.(建军节)

3.(钢笔)4.(北京)

四、

1.(1)竟然(2)果然

2.(1)影响(2)印象

3.(1)寂静(2)镇静

五、略

六、供参考:1.无数星星在夜空中不断地眨眼。

2.漂亮的小船停在平静的湖面上。

3.英勇的战士们奋不顾身地冲上铁索桥。

4.熊熊燃烧的火焰无情地吞噬着森林。

七、1.乌云密布,大雨从天空倾泻下来。

2.老师的提问,她对答如流。

3.……,他的缺点有了很大的改正。

4.我经过努力,终于获得了“三好学生”称号。

八、略

叶绍翁从露出墙头的一枝红杏想象出园中百花争艳,万紫千红,鸟语花香的春景,心里感到快慰。

九、1.地方小、停车时间短、工作人员少和设备简陋车站工作人员具有全心全意为旅客服务的精神。

2.泰山上是折尺形的路线要有向着目标不断登攀永远进取的精神

3.革命者天地、阴阳等黑暗的旧社会

十、

1.(1)显出,露出(2)鲜绿

(3)或深或浅(4)转着圈向上

2.对比

3.略

4.映山红油桐沙土溪流

表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情。

十一、

1.(1)各方面都好,没有缺点。

(2)不认错,力争解释。

2.第一段(1、2、3自然段)

语文课上,我指出老师读错了“螫”字。

第二段(4、5、6、7自然段)

爸爸批评我不该给老师提意见,还打了我,我委屈地哭了。

第三段(8、9、10、11自然段)

老师到我家访问,谢谢我向他指出了错误,爸爸明白是错怪了我。

4.发火……更火了……加大嗓门……

5.虚心接受学生的意见。

6.赞扬了老师虚心接受同学意见的优秀品质。同时也肯定了学生敢于向老师提意见的精神。

语文五单元测试题 第10篇

一、在正确的读音下面画√。

二、在括号里填上合适的词语。

遥望 环视 仰视 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望

聚精会神地看 ( ) 抬起头来看 ( )

从高往下看 ( ) 向四周看 ( )

偷偷地看 ( ) 怀着崇敬的心情看 ( )

向远处看 ( ) 从高处向远处看 ( )

1.井口很大,井水很清,人要是朝井里( ),能照得见脸孔。

2.抬头( ),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不见。

3.人们( )着在风中飘扬的五星红旗,心中有说不出的自豪。

4.妈妈进门( )四周,笑着说:哟,今天谁把屋子拾掇得这么干净?

5.他一动也不动,( )着手里的那本书,久久才说:这里有个故事啊

6.登上宝塔的最高层( ),只见一片林海绿波荡漾。

三、把下列词语分成四类。

掸 霎时间 跳 嚼 捆 一瞬间 喝 吞 咬 跑 顷刻 撕

眨眼间 踢 啃 踏 掘 吸 拂 跃 刹那间 蹦 拭 转眼间

四、选词填空。

严肃 严厉 严格

1.每个同学都应该( )遵守学校的各项规章制度。

2.爷爷是个很( )的人,从来不与人开玩笑。

3.我即使犯了一点小错误,也会受到爸爸的( )批评。

安静 幽静 平静

4.站在领奖台上,我激动的心情久久不能( )。

5.教室里虽然没有老师,但十分( )。

6.那条( )的林荫路,是人们夏日乘凉的好地方。

五、修改病句。

1.早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

2.时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。

3.他每天都要批阅很多大量的文件。

六、阅读短文,回答问题。

很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸,然后说象的样子。

六个瞎子认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急,一个一个轮着讲。

一个瞎子说:大象长得像一根长长的大萝卜。

另一个人说:不对,大象长得像一只大簸箕。

第三个赶紧喊道:不对!不对!它长得像一根大柱子!

其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:你们笑什么?说说看。

一个又高又大的瞎子说:照我看,大象犹如一张大床,平坦坦的。

另一个接着说:哪里,大象就像一口横着的大水缸。

最后一个瞎子摇着头说:不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一根绳子。

你说得不对!

你说得也不对!

六个瞎子,争论不休。

其实他们谁也没有说准,因为他们_______________________。

1.在最后一段________填上恰当的内容。

2.结合上下文理解词语。

争论不休:

3.根据课文内容填空。

第一个瞎子摸的是_____,第二、三、四、五、六个瞎子依次摸的是______、______、______、______、______、______。

4.文中省略号起什么作用?

5.你从这件事中得到的启发是什么?

6.给短文加个题目。

参考答案:

一、

二、凝视、仰视、俯视、环视、窥视、瞻仰、遥望、眺望 1.俯视 2.仰视 3.瞻仰 4.环视 5.凝视 6.眺望

三、表示手的动作:掸、捆、撕、拂、拭、掘;表示时间极短:霎时间、一瞬间、顷刻、眨眼间、刹那间、转眼间;表示脚的动作:跳、跑、踢、踏、跃、蹦;表示嘴的动作:嚼、喝、吞、咬、啃、吸

四、1.严格 2.严肃 3.严厉 4.平静 5.安静 6.幽静

五、1.早晨起来,我沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气。2.时间是宝贵的,所以我们要珍惜时间。3.他每天都要批阅很多的文件。或:他每天都要批阅大量的文件。

六、1.略 2.指六个瞎子都说自己说得对,不停地争论。3.鼻子、脚、腿、背、身子、尾巴。4.省略了瞎子们争论时说的话。5.要点:认识事物不要以偏概全。6.盲人摸象

语文五单元测试题 第11篇

一、看拼音,写词语。

suǒ yǐ

zhàn chǎng

guān zhòng

xiào róng

hàn shuǐ

kǒu kě

二、比一比,再组词。

三、给多音字组词。

tiǎo

tiāo

děi

dīng

dìng

四、写反义词。

善良

成功

寒冷

富贵

五、照样子,组词再造句。

例:院——(院子)

我家的院子里有一棵桃树。

1、便——()

2、格——()

六、给句子重新排列顺序。

每当春暖花开和果实收获的季节,小鸟经常飞到村里来。

当地农民就把它叫做礼鸟。

投下来的东西不是很香的野花,就是清甜可口的野果。

有一个地方,有一种十分可爱的小鸟。

将衔着的东西丢到人们身上或役到屋里。

七、阅读短文,回答问题。

小鹿的减法

小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥,獐子想铺路。可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。

有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。

獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”

小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”

“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大区别呀?”獐子不解地问。

“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。

獐子摇摇头走了。

日子一天天过去,小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥,可以很方便地过河了。

獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下山越来越费力。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花一年的时间,他又发愁了。

1、本文共有个自然段,请用“1、2、3……”在每段前标上序号。

2、照样子写词语。

汗淋淋:_________、_________

4、造句。

决心:

坚持:

5、你想对小鹿和獐子说什么?

_____________________________________

语文五单元测试题 第12篇

一、读拼音写汉字。

二、辨字组词。

载()暴()彼()健()

栽()瀑()破()键()

澈()谦()祥()翩()

撤()歉()详()编()

三、把下列成语补充完整。

奇花()草()之不理()烛夜游

气()吁吁自不()力前()后()

四、默写古诗《饮湖上初晴后雨》。

五、根据课文内容填空。

有()有(),有()有(),有()有(),有()有()。既须(),又长(),这就是养花的乐趣。

六、给画线字选择正确的解释。

1.英雄们箭一般地穿过熊熊大火。()

2.他终于在木板上穿了一个洞。()

3.姐姐穿着一件小花褂。()

A.通过B.破,透C.把衣服等物品套在身上

七、选词填空。

激烈激战愿望希望英勇英雄

1.总攻开始了,战士们听到党的号召,更加奋不顾身,冲进城去,和城里的敌人展开了()的搏斗。()进行了两个小时,敌人被消灭了大半,其余的都狼狈逃跑了。

2.妈妈()我好好学习,将来能成为一名医生,救死扶伤,这正是我的()。

3.红军战士以不怕牺牲的()气概,()地夺下了泸定桥。

八、把下面排列错乱的几段话,按照先后顺序,连成一段条理清楚的文章。

()然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。

()我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了。

()我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。

()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。

()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!

九、阅读下面短文,回答问题。(26分)

(一)天窗(节选)

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人偏就不许,“到屋里来呀”!孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落地跳,你会看见带子似的.闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍,小小的天窗会使你的想象丰富起来!

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从账子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,──总之,美丽的神奇的夜的一切,立刻会在你的想象中展开。

1.用“──”划出描写所看到的句子。(2分)

用“”划出“我”的想象。(2分)

2.这段话是围绕这句话来写的。(2分)

3.理解句意:。

(1)“小小的天窗是你唯一的慰藉。”(4分)

“唯一”的意思是,“慰藉”的意思是,

整句话的意思是。

(2)“你会看见带子似的闪电一瞥。”(4分)

“一瞥”是指______

这里写(什么)一瞥,是用了修辞手法。

说明了。

4.给文中的划线句改成反问句。(2分)

(二)竹

①竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑材料,又是造纸的材料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过;它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。⑧暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息不屈不挠的民族精神吗?⑩作为我们每个人,需要的也不是这种精神吗?

1.文中“岁寒三友”指的是__________________________________(3分)

2.文章重点写了竹子的()(选序号)(1分)

3.文章正确的分层方法是()(2分)

4.竹子的品格是___________________________________________

5.找出文中的一句反问句,并改为陈述句。(2分)

__________________________________________________________

十、作文。(25分)

题目:让我的一件事。

要求:1.把题目补充完整。

2.根据题目意思,把事情的起因、经过写清楚、写具体。

语文五单元测试题 第13篇

一、读读写写。

dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú

()()()()()

jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn

()()()()()

二、巧填同音字。

dài jī bān lù

口()公()()马麋()

领()手()()级道()

三、把下列的词语补充完整。

()强()壮钢筋()骨

生()活()摩拳擦()

四、在()里填上恰当的词语。

()的天空()的窗户()的老鹰

()的衬衫()的教室()的家庭

五、我会在□填标点符号。

1、燕子问道□“春天在哪里□”

2、有自己的画笔□还用借吗□

3、这里的景色真美呀□

4、小军:这节电池没电了□我把它扔了吧□

爸爸:不能扔□乱扔电池危险可大啦□一节小小的电池如果扔到水里□就会把水污染了□

小军:把它烧掉行不行呢□

爸爸:不行□这样会污染空气的□

小军:那该怎么办呢□

爸爸:要送到废电池回收处□

六、把句子补充完整。

1、这星期我打算去________________。

2、到公园里锻炼的人很多,他们有的打拳,有的________________。

3、________________真伟大呀!

4、多么________________。

5、森林里生活各种各样的动物,有________________、________________、________________……我最喜欢________________,因为________________。

6、小朋友们起得早,大家都来做早操,踢踢________________,弯弯________________,天天锻炼身体好。

七、给下列的句子排序。

()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,像一个个巴掌似的可爱。

()一天清晨,我去浇水时发现它一出芽了。

()春天来了,我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

()夏天来了,叶子大得像一把把扇子。

()花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实。

()慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。

()秋天到了,我们的蓖麻收获了。

()我们把一串串果实剪下来放在筐里。

()眼看劳动的汗水变成饱满的果实,我们心里乐开了花

八、阅读短文,回答问题。

小花猫

小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫毛直直地大搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!

1、短文有()句话,写出了小花猫________________的时候,________________的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的___________、___________、___________、___________和___________。

3、照样子写词。

又黑又长、___________、___________、___________、___________。

九、你最近一段时间是不是有很多收获和想法呀!想对老师说说心理话吗?

_____________________________________________________________________________。

语文五单元测试题 第14篇

一、给下面的字写拼音。

故( )岁( )声( )赶( )树( )拍( )

二、看拼音写字。

chāyāng( )shēngyīn( )gǎnkuài( )yìngzhào( )

hēshuǐ( )pāidǎ( )zhuǎzi( )hēisè( )

liǎngěr( )hūqì( )dòngwù( )

三、写出带有下列偏旁的字。

米( )木( )禾( )

日( )氵( )扌( )

四、给下列的字组词。

老( )家( )光( )拉( )朋( )音( )

五、填空。

一( )牛一( )锅一( )花( )的梅花( )的梨花( )的苹果

六、把音节补充完整。

m__b____ōl___y___t___t____ǎi__uǐ

梦被波浪摇推甜摆嘴

七、字形小魔术。

波—(氵)+(扌)(披)欢—( )+( )( )

清—( )+( )( )朋—( )+( )( )

话—( )+( )( )胖—( )+( )( )

八、照样子写句子。

例:小鱼在池塘妈妈怀里睡。

1、星星在。

2、在。

例:胖乎乎

九、连一连,填一填。

可爱的黑眼圈光滑的四肢

圆圆的黑耳朵新鲜的皮毛

短短的身子白白的.竹笋

胖乎乎的尾巴珍奇的身子

毛茸茸的大熊猫黑黑的动物

十、在括号里填上意思相反的词语。

1、牛的力气( ),蚂蚁的力气( )。

2、长颈鹿的个子( ),山羊的个子( )。

3、猴子的尾巴( ),小白兔的尾巴( )。

4、大象的腿( ),鸵鸟的腿( )。

十一、连词成句。

1、游泳鸭子河里在

————————————————————————

2、树上猴子在摘果子

————————————————————————

3、蜜蜂采蜜花朵上在

十二、我会照样子然后选择词语。(9分)

白帆片片像云朵。

1.脸蛋红红像。

2.荷叶圆圆像。

3.月儿弯弯像。

十三、快乐写话。(20分)

美丽的春姑娘来到了小河边,小河边的柳树长出了嫩绿的叶子,小鸭子、小鱼、燕子它们在干什么呢?用几句话写一写。_

语文五单元测试题 第15篇

一、比一比组词

耍()坡()扬()摸()逃()扶()烧()

要()披()场()模()跳()肤()浇()

祸()炼()张()歇()抓()脑()拢()

锅()练()帐()竭()爪()恼()笼()伸()披()拔()洒()

神()坡()拨()酒()

二、造句

1、立志——

2、下决心——

3、发誓要——

三、仿照例子写一写,并加上标点符号。

1、为()而()

2虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。虽然(),但()

四、看谁组的词语多

绿()黄()红()白()()绿()黄()红()白

五、分类

钓鱼竿救生圈裙子萤火虫青蛙草帽凉鞋西瓜扇子冰棍空调机游泳衣知了

()()

()()

六、连一连

蟋蟀萤火虫青蛙知了

打灯笼弹琴唱歌敲鼓跳舞

七、照样子写一写

1、夏天到了,知了叫了。

夏天到了,()了。

2、夏天到了,树更绿了。

夏天到了,()更()了。

八、替冬冬写寻物启事

冬冬上完体育课,将衣服忘在操场上,请你替冬冬写个寻物启事

语文五单元测试题 第16篇

一、把下面一段话抄在条格内,要写正确、端正、美观。(10分)

朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!

二、看拼音,写词语。(10分)

xiān gǎo jiān áo jì mò qiáo bāo kòng zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

páo xiào hé ǎi gōng què lán gān guǒ xié

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、选择正确的音、形、义。(6分)

濒(bīn bīnɡ)临 魔术匣(xiá jiá) 解数(jiě xiè) 玉澜堂(lán luán)

严(厉 励) (乔 侨)胞 花(辨 瓣) (溶 熔)岩

络绎不绝(①断绝;②完全没有了,穷尽;③气息终止,死亡;④极,最)

成千盈百(①充满;②清澈;③多出来,多余;④轻盈)

四、按要求完成下列各题(8分)

1.( )不少名篇名段他能背诵,( )又怕老师当面指定内容让他背,就告诉老师:“我都熟读了。”(填关联词语)

2.下列有一部不是冰心的作品。( )

A《寄小读者》 B《繁星 春水》 C《飞鸟集》 D《小桔灯》

3.差点他俩都当兵。(打两个字)

4.读了下面这段话,你联想到哪些成语?

“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的 脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。___________、__________、___________、__________。

五、按课文内容填空。(16分)

1.本学期培养良好的学习习惯是:
、 。(2分)

2.鲁迅,原名 ,他一生创作了大量的小说、杂文、散文作品,他笔下的 、 、 等,已成为家喻户晓的艺术形象。我还知道他说过的珍惜时间的名言有: (4分)

3. 年 月 日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子,因为浩瀚的太空从此写下了中国人的名字 (人名)。我想对他说

(3分)

4. 请用《春光染绿我们双脚》中的语句赞颂植树造林后的美好景象:“ , ; , 。”(2分)

5.《宿新市徐公店》是 (朝代)著名诗人 (人名)所写,诗中描写景物的诗句是 , 。描写春天景物的诗句还有很多,我还知道 , 。(3分)

6.在一次做作业的过程中,你被一道题给难住了,百思不得其解。这时,你想向同学请教,你会这样对他说

(2分)

六、阅读短文,完成练习(8分+12分)

(一)

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1.用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来。(3分)

2.在文中最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。(1分)

3.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻

(1分)

4.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。)

(2分)

5.你最敬重卑微者的那一点,为什么? (1分)

(二)伞的故事

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种wēn nuǎn( )的感觉……

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán( ),她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu( )地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“看,你要的伞!”

啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、给文中的拼音标上声调,再把对应的词语写在括号里。(3分)

2、给短文的第四自然段加上恰当的标点符号。(1分)

3、联系上下文,解释下面的词语。

(2分)

沉思良久:

欣喜之余:

4、“……她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:(2分)

5、“……我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明 这句话表达了“我” (2分)

6、“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?(2分)

七、作文。(30分)

随着科技的发展,我们的生活更加丰富多彩,未来的世界一定会更加不同寻常,

请展开想象的翅膀,构想出你心中的未来,未来的科技、未来的你、未来的衣食住行,请以“未来的……”为题写一篇作文,题目自拟。

语文五单元测试题 第17篇

一、拼音与字(25分)

1.我能读准确,写漂亮。(12分)

2.我会拼,还会连。(8分)

3.照样子写笔画数。(5分)

古 岁 亲 知 声 绿

(五)画()画()画()画()画()画

二、词与句子(53分)

1.我会这样识字、写字并组词。(12分)

例:直+(木)=(植)(植树)方+()=()()

平+()=()()古+()=()()

例:底—(广)+(亻)=(低)(低头)油—()+()=()()

桥—()+()=()()线—()+()=()()

2.选词填空。(8分)

张 条 片 座 只 台 首 辆

一()小路 两()树叶 三()儿歌 四()报纸

五()房子 六()小鸟 七()电脑 八()汽车

3.把下面词语补充完整。(6分)

()歌()语 ()暖()开 春()拂面

()颜()色 ()里()云 百()争鸣

4.我会照样子把句子补充完整。(9分)

①例:春雨,像春姑娘纺出的线。

像 。

②例:春雨到底是什么颜色的? 到底 ?

③例:邓小平爷爷格外引人注目。

格外 。

5.连一连,读一读。(6分)

桃花 绿了 美丽的 问题

草儿 熟了 有趣的 笑容

果子 红了 满意的 春天

6.把古诗补充完整,再回答问题。(6分)

春眠不觉(),()()闻啼鸟。夜来()()(),花落()()()。这首诗写了()早晨的景象,第二句诗写听到了(),第三句诗写昨晚(),第四句诗写看见花落了很多。

7.给下面的词语排队,组成一句话写下来。(6分)

①是 我 颜色 知道 什么 春天

②我们 植树 一起 吧 去

三、快乐阅读(14分)

春天是一位魔术师,她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地跳起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。

1.请你也当魔术师,把下列字形变一变。(6分)

给“日”加一笔,能变成()、()、()。

给“人”加两笔,能变成()、()、()。

2.照样子写句子。(2分)

小河弟弟快乐地赶路。快乐。

3.春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么呢?用“——”画一画。(4分)

4.“人们的衣服也越穿越短”的原因是()。(2分)

A.魔术师变的B.人们没钱,买不起衣服C.春天来了,气温升高了。

四、写一写(8分)

语文五单元测试题 第18篇

一、打开城堡密码。(用“√”画出黑体字的正确读音)(8分)

二、小不点的书法展示。(10分)

chuānɡziliǔshùliúshuǐchuíxiàcǎihónɡ

xiàchéndàlùbǎobɑoxiànɡdǎozhīzhū

三、字词游戏室里趣味无穷。(按要求完成下列各题)(16分)

1.照样子,写一写。(6分)

越下越大越越越越越越

一(条)彩虹一( )石头一( )书一( )灯

2.城堡里的水果真甜呀!(组词)(6分)

3.看看哪知蝴蝶闯入了城堡,应该飞出去?用“”划掉不是同类的词。(4分)

四、城堡里传来一阵动听的歌声,一起来听听吧!你能给“玉”戴上帽子写句歌词吗?(3分)

戴帽歌

“子”字戴上帽子,写“字”标准高。

“寸”字戴上帽子,遵“守”纪律好。

“各”字戴上帽子,“客”人马上到。

“玉”字戴上帽子,

五、在城堡里迷失方向了,小不点请来了天然指南针。连一连,再完成练习。(10分)

晴天靠化得快的一面是南方

雨夜靠太阳指点方向

阴雨天北极星指点方向

有雪天大树来帮忙

智慧老人还带来了题目:

1.太阳中午的时候在( )边,树影正指着( )方。

2.大自然中天然的指南针还很多,你还可以怎么来辨别方向?

六、树叶宝宝出去完了半天,现在该回到哪个房间里?(4分)

1.小溪( )流向远方。

2.小弟弟( )长高了。

七、句子娃娃热情欢迎各位客人的到来。(按要求完成下列练习)(13分)

太阳是个忠实的向导。(3分)

这句话把( )比作( )。

[PAGE]

2.把句子补充完整。(4分)

(1)我把挂在

(2)读了这个故事,

3.给下面的句子加上标点符号,再体会着读一读。(6分)

公园里的风景美吗( )

(1)公园里的.风景很美( )

公园里的风景真美呀( )

你上学吗( )

(2)你不用上学了( )

你能上学真好( )

八、课文展示。(9分)

1.最大的“书”指的是什么?

2.你知道哪些节气?在横线上写一写,比比谁写得多。

3.我能默写《望庐山瀑布》

九、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。(11分)

白云

瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……

你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……

1.照样子写一写。(3分)

瓦蓝瓦蓝

2.用“”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。(4分)

天上的白云像,像。

你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?(4分)

十、大家在欢乐城堡里玩了一天,离开时得交一篇写话,仔细看图,然后用几句话写一写。(15分)

参考答案:

一、lúpùzhēnhén

二、窗子柳树流水垂下彩虹下沉大陆宝宝向导蜘蛛

三、1.越来越快越来越段越下越小块本盏

2.石头岩石石块方向方正四方

3.去掉电话流水

四、“宝”贝写字好。

五、连线略南北还可以利用影子

六、慢慢地渐渐地

七、1.太阳向导

2.我把窗帘挂在窗户上。我的心久久不能平静。

八、1.指的是生活这本书。

2.清明立冬小雪

3.略

九、1.火红火红深蓝深蓝碧绿碧绿

2.像一只小鹿在散步,像一只海马在睡觉。

3.略

十、略

语文五单元测试题 第19篇

一、打开城堡密码。(用“√”画出黑体字的正确读音)(8分)

二、字词游戏室里趣味无穷。(按要求完成下列各题)(16分)

1.照样子,写一写。(6分)

越下越大越越越越越越

一(条)彩虹一( )石头一( )书一( )灯

2.城堡里的水果真甜呀!(组词)(6分)

3.看看哪知蝴蝶闯入了城堡,应该飞出去?用“”划掉不是同类的词。(4分)

三、城堡里传来一阵动听的歌声,一起来听听吧!你能给“玉”戴上帽子写句歌词吗?(3分)

戴帽歌

“子”字戴上帽子,写“字”标准高。

“寸”字戴上帽子,遵“守”纪律好。

“各”字戴上帽子,“客”人马上到。

“玉”字戴上帽子,

四、在城堡里迷失方向了,小不点请来了天然指南针。连一连,再完成练习。(10分)

晴天靠化得快的一面是南方

雨夜靠太阳指点方向

阴雨天北极星指点方向

有雪天大树来帮忙

智慧老人还带来了题目:

1.太阳中午的时候在( )边,树影正指着( )方。

2.大自然中天然的指南针还很多,你还可以怎么来辨别方向?

五、树叶宝宝出去完了半天,现在该回到哪个房间里?(4分)

1.小溪( )流向远方。

2.小弟弟( )长高了。

六、句子娃娃热情欢迎各位客人的到来。(按要求完成下列练习)(13分)

太阳是个忠实的向导。(3分)

这句话把( )比作( )。

2.把句子补充完整。(4分)

(1)我把挂在

(2)读了这个故事,

3.给下面的句子加上标点符号,再体会着读一读。(6分)

公园里的风景美吗( )

(1)公园里的风景很美( )

公园里的风景真美呀( )

你上学吗( )

(2)你不用上学了( )

你能上学真好( )

七、课文展示。(9分)

1.最大的“书”指的是什么?

2.你知道哪些节气?在横线上写一写,比比谁写得多。

3.我能默写《望庐山瀑布》

八、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。(11分)

白云

瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……

你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……

1.照样子写一写。(3分)

瓦蓝瓦蓝

2.用“”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。(4分)

天上的白云像,像。

你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?(4分)

九、大家在欢乐城堡里玩了一天,离开时得交一篇写话,仔细看图,然后用几句话写一写。(15分)

参考答案:

一、lúpùzhēnhén

二、1.越来越快越来越段越下越小块本盏

2.石头岩石石块方向方正四方

3.去掉电话流水

三、“宝”贝写字好。

四、连线略南北还可以利用影子

五、慢慢地渐渐地

六、1.太阳向导

2.我把窗帘挂在窗户上。我的心久久不能平静。

3.?。!?。!

七、1.指的是生活这本书。

2.清明立冬小雪

3.略

八、1.火红火红深蓝深蓝碧绿碧绿

2.像一只小鹿在散步,像一只海马在睡觉。

3.略

九、略

语文五单元测试题 第20篇

一、看拼音写词语。

róng yì xiāo chú qiān bǐ bàng wǎn fēng jǐng zhù yì

﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞

zhuō yǐ sōng shù xìng fú xiàn zài zhù fú xuān bù

﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞

yì huā dú fàng bú shì chūn bǎi huā qífang chūn mǎn yuán。

﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞

二、我会选。用“√”

称(chēngchēn)赞似(sìshì)的漂(piāopiào)流称(chēngchēn)心

似(sìshì)乎漂(piāopiào)亮教(jiàojiāo)书扎(zāzhā)风筝

折(zhéshé)断教(jiàojiāo)室扎(zāzhā)根打折(zhéshé)

三、想一想,你会怎么填。

看了看荡来荡去神气极了高兴地说立刻喊了起来一棵比一棵壮了来去极了地说立刻比了来去极了地说立刻比

四、写出带有下面偏旁的字。

至少写五个扌木氵竹

五、你能填上合适的词语吗?

洁白的﹙﹚﹙﹚的花朵﹙﹚地画一条﹙﹚碧绿的﹙﹚﹙﹚的天空﹙﹚地看一盘﹙﹚

清清的﹙﹚﹙﹚的稻谷﹙﹚地说一把﹙﹚火红的﹙﹚﹙﹚的溪流﹙﹚地听一根﹙﹚

﹙﹚花﹙﹚放吞吞﹙﹚﹙﹚议论﹙﹚﹙﹚话音刚﹙﹚﹙﹚兽﹙﹚王叫苦﹙﹚﹙﹚仔仔﹙﹚﹙﹚天天熬﹙﹚干干﹙﹚﹙﹚笑﹙﹚﹙﹚

六、比一比,再组词。

奇﹙﹚旁﹙﹚反﹙﹚主﹙﹚坏﹙﹚椅﹙﹚傍﹙﹚板﹙﹚注﹙﹚杯﹙﹚抓﹙﹚吵﹙﹚莓﹙﹚挑﹙﹚根﹙﹚爬﹙﹚妙﹙﹚每﹙﹚桃﹙﹚跟﹙﹚

七、按要求把句子写具体。

例:妹妹向我跑来。(妹妹飞快地向我跑来。)

1、妈妈叫了起来。

2、小方是个小学生。

3、小刺猬拿起板凳看了看。

八、小小标点我会加。

1、把你的铅笔借我一下好吗

2、沙发衣柜写字台都是家具

3、纸条上写着祝你快乐

语文五单元测试题 第21篇

一、看拼音写词语。

二、比较组词。

蝇( ) 拭( ) 渗( ) 炙( )

绳( ) 试( ) 掺( ) 炎( )

三、选择正确的词语,填写在话号里。

既要 又要 一方面 一方面

由于 因而 所以 因为

1.我( )热爱自己的家乡,( )这是我生长的地方。

2.他( )投身写作,( )学习微机操作。

3.( )小秋平时刻苦努力,( )她期末考试名列前茅。

四、缩写下面句子。

1.紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象,

2.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。

五、阅读。

肖伯纳的感慨

灯光辉煌,人影散乱。肖伯纳(英国作家)访问苏联回来,朋友们都来看他,室内热闹极了。

肖伯纳谈了自己访问的观感后,说。苏联有个小姑娘还给我一个教训哩。有一天我在街头遇见了一个苏联小姑娘,那小姑娘聪明活泼,逗人喜爱,便同她玩了很久。临别的时候,我对她说:你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的是世界有名的肖伯纳。肖伯纳望着朋友们,说:你们猜,小姑娘会怎样说呢?

朋友们七嘴八舌 有的说 小姑娘会感谢 有的说 大作家同她玩 她会感到幸福

哈哈,你们都猜得不对。肖伯纳说:也许我的态度有点儿傲慢吧,小姑娘竟然学着我的口吻说:你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的就是苏联姑娘安娜。

啊!朋友们啊了一声,又大笑了。

一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。肖伯纳深有感触地说,这就是小姑娘给我的教训,我一辈子也忘不了她!

1.给短文的第三自然段加上标点符号。

2.短文中划横线的句子该用_________语气读。

(1)傲慢,漫不经心。(2)自信,理直气壮。(3)生气,稍带讽刺。

3.用横线划出和这就是小姑娘给我的教训一句相照应的句子。

4.用波浪线划出本文的中心句。

六、下面这些知识,课堂上并没有接触过,看看哪些同学知道。暂时还不知道的,没关系,平时注意多阅读多积累就是了。

1.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。白居易的诗中描写的是什么乐器?(古筝、扬琴、琵琶、吉他)

2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊是哪个民族的民歌?(蒙古族、匈奴族、鲜卑族、苗族)

3.唐宋八大家中属于唐代的有哪几位?(2位、 3位、 4位、 5位)

4.《水浒传》中梁山好汉共有多少人?(36、 72、 81、 108)

七、我们使用的成语,有很多是经过长时间的精简浓缩而成。如果能知道原来的意思,对成语的理解一定会有帮助。下面列出的是原句,请你写出浓缩后的成语。

1.车如流水,马如游龙。( )

2.其危如一发引千钧。( )

3.一叶落知天下秋。( )

4.投我以桃,报之以李。( )

5.一日暴之,十日寒之。( )

6.鲁班门前弄大斧。( )

八、口语交际。

每个人都会做梦,你做过什么有意思的梦,和别人说一说,如果记不清了,也可以谈谈自己的梦想。

答案:

一、骨骼、脚趾、椭圆、炙烤、澎湃、粘稠、松脂、推测

二、苍蝇、绳子;拂拭、测试;渗透、掺水;炙热、发炎

三、1.所以因为 2.一方面一方面 3.由于因而

四、1.象群望着老象。2.苍蝇飞舞。

五、1. , :
。:,。

2.(3) 3.一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。4.一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。

六、1.琵琶 2.鲜卑族 3.2位(韩愈、柳宗元)。

4.108。

七、1.车水马龙 2.千钧一发 3.一叶知秋 4.投桃报李 5.一暴十寒 6.班门弄斧。

八、略。

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