古代政治制度练习题第1篇一、选择题公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄公既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑下面是小编为大家整理的古代政治制度练习题,供大家参考。
古代政治制度练习题 第1篇
一、选择题
公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄公既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。该状况反映出( )
天子权力开始削弱
贵族政治彻底瓦解
宗法制度遭到破坏
分封制受到冲击
答案D
【解析】学生应注意关注春秋战国时期的社会特征。作为诸侯，郑庄公的种.种行径：“既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼”，说明等级森严的分封制已被破坏，故选D项。A项错在“开始”;B项“彻底”的表述过于绝对;材料主要体现的不是宗法制，C项不符合题意。
《国语·鲁语上》说：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制采用之节，其间无由荒怠。”这表明( )
诸侯五年朝觐周王四次
诸侯应向周王申报财产
分封制具有制度性保障
分封制以礼乐制为基础
答案C
【解析】解答本题的关键是准确理解材料的意思。材料大意是：先王为诸侯立下制度，规定诸侯每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次;事毕就集中在一起讲习礼仪，用以厘正爵位的尊卑，遵循长幼的次序，讲求上下的法度，确定纳贡的标准，在这期间不能缺席或怠慢。据此可知，A项错误，诸侯每五年朝见天子一次;B项错误，材料没有体现诸侯应向周王申报财产;C项符合材料意思;D项错误，分封制以礼乐制为维系统治的工具，而非基础。
唐德刚在《晚清七十年》中说：“我国春秋战国时代，列强之间订立国际条约都要把‘毋易树子’‘毋以妾为妻’等家庭小事写入国际公法，以维持世界和平。”“列强”的做法( )
加强了中央集权
维护了宗法制度
导致分封制崩溃
促使礼崩乐坏
答案B
【解析】中央集权强调中央对地方的控制，材料中没有体现，故A项错误;“毋易树子”意思是要立嫡长子为接班人，“毋以妾为妻”意思是妻子是正统，两者皆强调不要违背宗法制，故B项正确;材料中没有体现分封制的内容，故C项错误;“列强”的做法维护了宗法制度，不能体现促使礼崩乐坏，故D项错误。
汉代以秩六百石刺史监察二千石郡守;唐代以八品监察御史巡按郡县、察六部(县令从七品，六部尚书正三品);明代十三道监察御史仅为七品。以上材料表明( )
君主专制制度日趋完善
古代监察有“以小驭大”的特征
古代监察体系日趋制度化
古代的监察制度促进了吏治的发展
答案B
【解析】解读题干材料可看出，汉、唐、明时期监察官的品级都低于监察对象的品级，故B正确。材料所述的是监察方式的特点，不能体现专制制度的完善、监察体系的制度化和吏治的发展，故A、C、D错误。
唐太宗即位之初，担任门下省给事中的魏征，对于中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是( )
宰相专权
皇权独尊
分层决策
三省分权
答案C
【解析】门下省负有审核诏令的权力，且门下省给事中并非宰相，不能说明宰相专权，故A项错误;据材料“尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敇，这个决定终于没有颁下施行”可知不能说明皇权独尊，故B项错误;据材料“对于中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，这个决定终于没有颁下施行”可知中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令，体现出分层决策，故C项正确;材料仅涉及中书省和门下省，未涉及尚书省，无法体现三省分权，故D项错误。
景云二年(711年)，唐睿宗发布政令“分置二十四都督府”，最后以权重难制为理由取消上述改革，设置十道按察使，后罢;开元二年(714年)复置十道按察使，至四年又罢，八年复置，十年又罢。这主要说明唐朝( )
最高统治者忽视对地方的行政治理
地方行政运行机制日益完善
通过分化事权削弱地方权力
统治者加强中央集权的矛盾心理
答案D
【解析】据题干可知，唐代统治者为解决地方治理的困境，不断调整对地方的行政管理政策，这充分说明了唐王朝既惧怕地方事权过重，又无力直接控制千百个州县的矛盾心理，故选D。从题干看，统治者非常重视地方治理，排除A项;B项在题干材料中未体现，排除;宋代通过分化事权来削弱地方权力，排除C项。
著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里“收敛性”在政治上的表现是( )
中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督
废宰相，以六部分理全国政务
设内阁，使其成为新的决策机关
设军机处取代内阁，军国大事均由皇帝一人裁决
答案B
【解析】根据题意可知，“收敛性”是明清时期的特点。A是北宋时加强中央集权的措施;B是明初朱元璋时的措施;设内阁是明成祖加强中央集权的措施，但内阁并非决策机关，而是顾问机构，故排除C;D说法错误，清朝时内阁和军机处是独立存在的，军机处并没有取代内阁。故B符合题意。
廷议又称集议，是中国古代朝廷的议事制度。唐代政事堂议事，程序规范，秩序井然;宋代设置了廷议的固定场所，参加者的排编程式固定化，廷议的议程程式化，设有掌管廷议的监议御史。这种现象出现的主要原因是( )
减少决策失误的需要
提高中央机构的行政效率
宦官专权乱政现象严重
君主权力独裁强化的需要
答案D
【解析】题干反映的是唐宋时期廷议制度逐渐程式化和规范化，这是在君权与相权的矛盾下，君主为了维护独裁专制而采取的手段，故选D。
张居正担任内阁首辅时期制定了一个考成规制：以内阁稽查六科(六科是明初设立的吏、户、礼、兵、刑、工六科，各设给事中，辅助皇帝处理奏章，稽查驳正六部之违误)，以六科稽查六部、都察院，六部、都察院稽查巡抚、巡按。这一规制的实施说明此时的内阁( )
已经威胁到皇权
有了一定的行政权
取得了中央的监察权
真正具有了宰相之实
答案D
【解析】内阁是皇权强化的产物，材料中没有反映出它对皇权的威胁，故A项错误;考成规制规定了内阁对六科的稽查，与行政权无关，故B项错误;考成规制仅仅规定内阁稽查六科，不能据此推断出它取得了中央的监察权，故C项错误;六科辅助皇帝处理奏章，而内阁可以稽查六科，可见内阁权力较大，真正具有了宰相之实，故D项正确。
朱元璋利用杀掉飞扬跋扈的丞相胡惟庸的机会下令废掉丞相职位，并“敕谕群臣”奏请恢复者“论以极刑”，但不久后就哀叹“群臣未起朕已起，群臣已眠朕未眠”，不得不承认“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂在身边设置了内阁大学士来协助他处理政务。这一事例( )
体现了君主专制制度的内在矛盾
说明朱元璋非常后悔废除丞相制度
说明丞相对皇帝专权具有制约作用
体现了皇帝制度中君权的至高无上
答案A
【解析】本题考查中国古代君主专制与丞相制度的矛盾。根据材料中“朱元璋……下令废掉丞相职位”“设置了内阁大学士来协助他处理政务”可知，君主专制无法解决庞杂的政务，这就印证了君主专制制度的内在矛盾，A项符合题意。B项曲解材料内容，排除;C、D两项与题干材料无关，排除。
清代学者赵翼提到：“宋开国时，设官分职，尚有定数。其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极。”而明清时则可通过“捐纳”，即向政府交纳钱粮获得做官资格。以上现象最能体现出( )
冗官现象在古代长期存在
科举制不断受到现实冲击
中央集权制度存在着漏洞
从宋朝开始官僚政治衰落
答案B
甲：“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本处人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”
乙：“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”
丙：“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人;孝廉之举，遂成定制。”
丁：“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”
上述四段资料，是中国历代选拔官僚的方法，依实施时间的先后顺序排列正确的一项是( )
丙乙甲丁 甲丙乙丁
丙甲乙丁 乙丁丙甲
答案C
【解析】根据所学知识，从材料中的关键信息“中正”可以判断甲是魏晋时期的九品中正制;“从摧毁门阀，拔擢人才”“参加策试”可以判断乙是隋唐科举制;从“举孝子、廉吏各一人”可以判断丙是汉代察举制;从“题目囿于四书五经，文章须依八股形式”可以判断丁是明清的八股取士。因此排序正确的是C项。
二、非选择题
阅读下列材料：
材料一中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。广大农民“交了粮，自由王”，强制他们的力量也并不多，相反，小农们对封建国家有很强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的衰荣，是影响统治者效用函数最重要的变量。
——李成贵《国家、利益集团与“三农”困境》
材料二庄襄王死，政代立为秦王。当是之时，秦地已并巴、蜀、汉中，越宛有郢，置南郡矣;北收上郡以东，有河东、太原、上党郡;东至荥阳，灭二周，置三川郡……五年(公元前242)……初置东郡……十七年(公元前230)内史腾攻韩，得韩王安，尽纳其地，以其地为郡，命曰颍川。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料三世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。
——《元史》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的特点。
(2)根据材料二概括秦国郡县制度推行的基本情况。
(3)依据材料三，指出元朝地方官任命的特点。结合所学知识，指出元朝的行省制度设置的意义。
答案(1)特点：注重血缘关系。
(2)基本情况：秦国在新征服的领土上设郡县实行管理;秦始皇即位以前，郡县制在秦国的地方行政制度中已占主导地位。
(3)特点：地方官正职由蒙古人担任，副职由其他民族人员担任。
意义：加强了中央集权;便利了中央对地方的管理;是中国省制的开端。
【解析】第(1)问，解题关键是依据材料一中“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”的信息来归纳。第(2)问，首先要准确把握材料信息，在此基础上再联系所学知识概括作答，可以从材料二中“当是之时，秦地已并巴、蜀、汉中，越宛有郢，置南郡矣;北收上郡以东，有河东、太原、上党郡;东至荥阳，灭二周，置三川郡”等信息来概括答案。第(3)问，第一小问可以从材料三中“其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉”的相关信息来概括;第二小问依据所学知识从加强了中央集权、便利了中央对地方的管理的角度思考作答。
中国古代的科举制是人类政治文明的伟大创举。阅读下列材料，回答问题。
材料一科举制是封建社会的“平民政治”。在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础……儒家思想与封建专制制度和科举制度相结合，成为维护封建统治的强有力的思想武器，因而科举制成为中国封建社会长期稳定发展的重要制度因素。
——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
材料二美国学者罗兹曼在《中国的现代化》一书中指出：“(新政的)舵手在获得一个新的罗盘以前就抛弃了旧的，遂使社会之船驶入一个盲目漂流的时代。”这位作者还认为，中国的困难的实质在于，这种过渡阶段破坏了久经考验的选拔精英的程序，科举制度的废除，破坏了经典教育，严重地削弱了传统价值的影响，代之以毫无章法可循的局面。
我:
——摘编自萧功秦《从科举制度的废除看近代以来的文化断裂》
请回答：
(1)据材料一，概括中国古代科举制度的特点和影响。
(2)结合材料二和所学知识，评述材料中有关科举制度被废除的观点。(要求：观点明确，史论结合，言之成理即可)
答案(1)特点：平民性;综合性。
影响：打破了宗法贵族政治，推动了“平民政治”的形成;促进了社会阶层间的流动，扩大了统治基础;促进了儒家思想的传播，巩固了儒家思想的正统地位;促进了中国封建社会长期稳定发展。
(2)观点一：材料认为中国近代的社会动荡是由于科举制度被废除造成的，此观点不正确。理由：科举制度在中国近代已成为社会进步的主要障碍，它的废除有利于中国近代社会的发展和进步;中国近代社会的动荡并非科举制度被废除造成的，而是列强侵略和军阀割据导致的，即使不废除科举制度，社会也会出现动荡局面。(言之有理即可)
观点二：材料认为中国近代的社会动荡是由于科举制度被废除造成的，此观点正确。理由：科举制不仅有利于公平公正地选拔人才，也有利于打破世家大族对政治权力的垄断;近代由于废除了科举制，不仅使选拔人才失去了制度化保障，也使一些手握重兵的强势力量能够割据一方，从而加剧了社会动荡。(言之有理即可)
【解析】第(1)问，据材料一中的“平民政治”“儒家思想与封建专制制度和科举制度相结合”可概括出特点;据材料一中的“打破了……垄断”“促进了社会的良性流动”“扩大了……基础”等信息可概括出影响。第(2)问，首先概括出材料中的观点，然后指明对此观点的态度并联系相关史实进行评述。
古代政治制度练习题 第2篇
考点1古代中国早期的政治制度知识主线
归纳总结：夏商周时期是中华民族早期政治文明的形成时期，夏朝时期，王位世袭制代替了禅让制，王位传子制度正式开启。商朝时期形成方国联盟，中央对地方的控制力有限。西周时期，周王利用分封制与宗法制相结合的手段确定了一套严密的体系，统治效果加强。春秋战国时期，诸侯割据混战，分封制、宗法制逐渐瓦解。
理解“家国同构”
(1)“家国同构”，即家庭、家族与国家在组织结构方面的共同性，是宗法社会的显著特征。
(2)宗法制与分封制互为表里。嫡长子世袭王位，是君主，也是宗族的大宗。其他诸子分封为诸侯，是臣子，也是宗族的小宗。
(3)“家”是小“国”，“国”是大“家”。“家国同构”体现了血缘关系与政治关系的融合。这种借助血缘人伦关系来治理国家的政治模式是中国古代政治制度的特点之一。
用唯物史观理解宗法制对当今社会的影响
(1)宗法制促使“忠”“孝”观念深入民心，造就了中华民族“国”与“家”密不可分的观念。
(2)受宗法观念的长期熏陶，国人养成了谦和忍耐、温良恭敬、勤劳俭朴的社会美德和尊老爱幼、兄弟相亲的社会公德。
(3)宗法制还影响着中国人的社会生活。例如：重男轻女;修族谱;后代继承父亲的“姓氏”。
(4)宗法制中“道德专制”“男女不平等”“等级观念”“自律盲从”等成为民族进步和发展的瓶颈。尤其是道德专制导致了国人重人治轻法治，严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。
中国古代早期政治制度的特点
(1)贵族政治：以血缘关系为纽带形成国家结构。
(2)地方分权：各诸侯国有相对独立性，尚未形成中央高度集权。
(3)等级森严：形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列;大宗、小宗之间存在严格的政治隶属关系。
考点2古代中枢权力体系的变化
知识主线
归纳总结：秦朝创立皇帝制度和三公九卿制，开创了君主专制中央集权制度，从贵族政治走向官僚政治，逐渐摆脱了血缘政治模式。从秦汉至明清，中枢权力体系几经变化，从三公九卿制发展到三省六部制，废丞相、设内阁及军机处，体现了皇权不断加强，相权不断削弱直至废除的趋势。
三省六部制的特点
(1)相权三分：中书省制定政令，门下省审核政令，尚书省执行政令，这样既可以互相制衡，也能分工合作，从而提高了行政效率。
(2)职权分明：三省职权按行政程序划分，一切政令从起草(中书省)、审核(门下省)至执行(尚书省)，都经由三省处理。
(3)节制君权：皇帝所颁政令，未经政事堂通过，不能施行，以相权节制君权，可弥补君主才干的不足。
皇帝削弱相权的主要方式
在中国古代皇权与相权的斗争中，总的趋势是皇权不断加强，相权不断削弱。皇帝削弱相权的主要方式有以下两种：
(1)分割相权。把相权一分为二(一分为三或更多)，使之相互牵制，从而保证皇权的独尊。
(2)转移相权及其机构。权力转移的总趋势：在决策过程中，相权由离皇帝身边远的人(外朝或外廷的大臣)向皇帝身边的人(内朝或宫内的侍臣、宦官)转移，即由远及近(或由外到内);在执行过程中，相权由内朝(宫内)向外朝(外廷)转移，即由内向外。
全面认识君主专制制度的影响
(1)积极作用
①促进了民族融合，有利于多民族国家的统一和巩固。
②国家可以组织大量人力、物力、财力进行大规模的建设，有利于社会经济的发展。
③有利于各地区之间的经济文化交流、发展，促进了封建经济文化的发展和繁荣。
(2)消极影响
①政治上：君主专制极易形成暴政、腐败现象，这是阻碍历史发展的因素;剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想受到压制和打击。
②在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力，阻碍了科技的进步和文化的发展。
③在封建社会末期，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。
④是中国长期停滞于封建社会的重要政治原因。
考点3古代地方行政制度的沿革
知识主线
归纳总结：古代地方行政制度的变革与中央集权和地方分权这一对矛盾紧密相连。变革地方行政制度的初衷往往是为了加强中央集权。从秦朝开始，地方行政制度经历了从郡县制、郡国并行制到行省制、权分三司，体现了地方势力不断衰落，中央集权不断加强的趋势。
分封制、郡县制和行省制的沿革
(1)由分封制到郡县制，主要反映了官吏任用原则由宗法血缘关系到行政任命的变化，是政治改革的一大进步。由郡县制到行省制的变化，主要反映了行政区划的变化。
(2)中国古代地方行政制度从分封制、郡县制到行省制，经历了一个从低级到高级不断发展的过程。郡县制在否定分封制的基础上得以确立和发展，对后世影响深远。行省制有利于各族人民交流和国家统一，使中华民族成为一个不可分割的整体，为我国明清以后的地方行政区划奠定了初步基础。
中国古代中央加强对地方管理演变趋势
(1)由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变化，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成。
(2)从郡县制到行省制度，反映了地方管理方式由中央垂直管理向中央派驻管理的转变，对后世有着深远的影响，体现了地方权力日渐削弱，中央集权不断加强的趋势。
汉至元中央对地方管辖的特点
(1)分化事权，相互牵制，如北宋文官知州通判制。
(2)划分适当的行政区域，如元朝实行行省制度。
(3)加强对地方的监察，如汉朝设刺史，北宋设通判。
(4)中央直接掌控地方的部分权力，如北宋将地方财政收入的大部分收归中央。
(5)实行一些特殊的管理制度，如汉武帝的“推恩令”。
考点4古代选官制度的不断成熟
知识主线
归纳总结：从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制，中国选官制度日趋完善，一定程度上体现了公平、公正的原则，提高了官员素质，推动了中华帝国走向繁荣。
对中国古代选官制度的评价：
(1)“世官制”将官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟继承祖上的权位。此选官制度使官吏来源被贵族垄断，不利于有用人才的选拔。
(2)“察举制”虽在当时看来比较完善，但各方面都体现出封闭的特征。其形式都是以官举士，权操于上，百姓不得参与，民意无从体现。
(3)隋唐以后实行的“科举制”虽破除了世家大族垄断官场的情形，扩大了统治阶级的基础，提高了行政效率，促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成;从追求公平公正的角度看，也有一定的合理性。但它是一种文化专制，到明清时发展为八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人，不利于人才培养和科技进步。
古代政治制度练习题 第3篇
1、分封制
产生朝代：西周时期
简介：西周建立后，分封自己的子弟姻亲和异姓贵族，到指定的地点建立起西周的属国，统治当地的部落和人民。这叫做“封建亲戚，以藩屏国”，也就是我们平常所说的分封制。
意义和影响：正面：加强了周王室对四方疆土的控制，明确了周王“天下共主”的地位;使国家朝着统一的方向前进了一步。负面：蕴含着分裂割据的因素，到了春秋时期，终于酿成诸侯割据、列国纷争的局面。
2、宗法制
产生朝代：西周
简介：宗法制指的是周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。其目的是为了巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
意义和影响：宗法制是分封制得以实行的理论基础，保证了嫡长子继承王位;解决了统治阶级内部诸子、诸弟的继承权争端;确保了周天子天下大宗和政治共主的地位。
3、礼乐制
产生朝代：西周
简介：礼乐制是区分社会等级，维护高低贵贱秩序的制度。是西周是维护等级的工具、是宗法制的抓手。
意义：维护政治的安定，保证社会的和谐，有深厚、久远的文化影响。
五礼：吉、区、嘉、宾、军五类。吉礼，祭祀鬼神，祈求福禄之礼，凶礼，丧葬凶荒之礼;宾礼，迎定朝聘之礼;嘉礼，饮宴婚嫁之礼;军礼，兴师动众之礼。
4、三公九卿制
产生朝代：秦朝
简介：秦朝统一全国后，在中枢机构中设有丞相、太尉、御史大夫，称为三公。丞相是“百官之长”。辅佐皇帝处理全国的事务，太尉协助皇帝掌管军队，是全国武装部队的首脑，御史大夫掌“监察”，监察“百官”。三公之下设九卿，主要有奉常，掌管宗庙礼仪;郎中令，掌管宫廷警卫;太仆，掌管宫廷车马;卫尉，掌管皇宫保卫;典客，处理少数民族事务及外交;廷尉，负责司法;治粟内史，掌管全国财政税收;宗正，掌管皇族亲族内部事务;少府，掌管全国山河湖海税收和手工业制造来供皇室需要。
意义和影响：秦朝设立的三公九卿制度，为建立专制主义中央集权的封建国家制度开创了新局面，对以后历代封建王朝的政治制度有深远的影响。
5、三省六部制
产生朝代：魏晋南北朝时期形成三省体制;隋唐确立完善了三省六部管理体制。
简介：三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，从唐朝开始正式设立的中央政权体系，分别为：尚书省——最高行政机构。负责执行国家的重要政令;门下省——审议机构，负责审核政令;中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。尚书省下设有六部，分别为：吏部，负责考核、任免四品以下官员;户部，负责财政、国库;礼部，负责贡举、祭祀、典礼;兵部，负责军事;刑部，负责司法、审计事务。具体审判另有大理寺负责。重大案件组织刑部、御史台、大理寺会审。谓三司审。工部：负责工程建设。
发展沿革：在宋代，虽然三省名义始终存在，但是已经混同为一省。同时由于枢密院、三司的设立，宰相的军权、财权被剥夺，三省制度名存实亡。元代以中书省总领百官，与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权，尚书省时置时废、门下省不复置。明初，朱元璋时期，三省六部制的三省彻底废止，以六部尚书任天下事。清延续明朝的制度。
意义影响：三省六部职权有分工，也有合作，相互牵制和监督，从而使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量;削弱相权，加强了皇权。
6、行省制
产生朝代：元朝
简介：行省制是13世纪以来中国的主要行政模式，在地方上，元朝设立行中书省，简称行省。行省之下设路、府、州、县。
意义和影响：限制了蒙古贵族在封地范围内自行派遣官吏的权力，从政治上保证了国家对地方的控制，使中央集权在行政体制上有了保证，这是我国政治制度史上的一次重要变革，对后世产生了深远影响。
元代特殊机构：宣政院：负责宗教，掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。澎湖巡检司：负责台湾及澎湖群岛的事宜。
7、内阁制
产生朝代：明朝
简介：明初为加强中央统治，废丞相，仿宋制设华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁等大学士，为皇帝顾问。明成祖时，殿阁臣僚入职文渊阁当值，参与机务，称为内阁。明仁宗之后，内阁的权位渐高，入阁者多为尚书、侍郎，但实际掌握宰相权力
意义和影响：强化了君主专制制度。
8、军机处
产生朝代：清朝
简介：军机处是清代辅佐皇帝的政务机构。雍正七年(1729)，因与准噶尔部作战为了紧急处理西北军务，设军机房，挑选内阁中谨慎可靠的中书办理机密事务。1732年，又改称军机处。乾隆以后，成为定制，并渐渐成为最高中枢机构。
意义和影响：标志着清代君主集权发展到了顶点。
古代政治制度练习题 第4篇
(09年北京卷) 图6是北京广安门桥北的，蓟城纪念柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是( )
禅让制
井田制
分封制
郡县制
【答案】C
【解析】解题关键是抓住题干中的“武王克殷反商”、“ 封黄帝之后于蓟”等有效信息限定词。这些信息告诉考生西周时期周武王攻克商朝都城殷，建立诸侯国蓟，分封黄帝为国君。分封制开始于西周。A项所述符合原始社会史实，排除。B项是西周的经济制度，排除。D项开始于秦朝，排除。故正确选择C项。
【考点定位】考查我国奴隶社会的政治制度。
(09年上海卷)在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是
军功爵制 察举制 九品中正制 科举制
【答案】D
【解析】军功爵制是战国时期商鞅变法时期实行的，察举制实行于汉朝，九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度。隋朝创立的科举制在宋朝日臻完善。
【考点定位】中央集权中古代中国的选官制度。
【试卷总体评价】考查考生用比较的方法解释历史事实、历史概念和历史变迁能力。难度中等。
(09年天津卷)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )
唐太宗通过玄武门之变继位
宋太宗继承兄长宋太祖之位
明太祖因太子亡指定嫡长孙继位
清康熙帝死后皇四子继位
【答案】C
(09年四川卷)中央和地方关系是国家政治生活中的重要问题。下列措施中属于通过经济手段防止地方割据的是 ( )
颁布附益之法 设置转运使
推行募兵制度 实施行省制度
【答案】B
(09年浙江卷) 右图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图”。请根据留存信息，判断该图反映的朝代是(B )
唐代 宋代 元代 明代
【答案】B
【解析】本题考查学生从图片材料中获取信息解答历史问题的能力。宋代的地方行政机构设置为路、州、县三级，与题干图片相符合。另外，由图片中的“知州”、“通判”也可得出正确答案。
(09年浙江卷)关于明代内阁，下列表述正确的是( )
明太祖罢除丞相职位，设内阁制 内阁成员的权势和地位有过提高
内阁正式成为统帅六部百司的机构司礼监最终取代了内阁
【答案】B
【解析】设置内阁制的是明成祖朱棣，A项错误。内阁设立之初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高，B项说法正确。内阁不能统率六部百司，C项错误。明代以司礼监的太监牵制内阁，取代之说不符合史实。
(09年江苏卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了( )
施政观念上的民主追求 剥夺相权的创新设计
行政运作程序的有效制衡 弱化君权的重要进步
【答案】C
(09年江苏卷)“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之;殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是( )
反映民心民意的凭据 国王祭祀的重要礼器、
青铜工艺水平高的标志 王朝统治权力的象征
【答案】D
(09年广东卷B)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是 ( )
王位继承制度 分封制度
三公九卿制度 郡县制度
【答案】B
【解析】本题关键是要抓住题干中的“封建社会”的概念是近代引入中国的，在结合图中“封建论”的字样，就可以判断题目考查的是对古代中国“封建”概念的理解，“封建”在中国古代社会是“封邦建国”的意思。所以选B 。
【考点定位】本题考查的是对分封制历史概念的理解。
(09年广东卷B) 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是 ( )
战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 明初废除宰相，清初“军国政事”有议政王大臣会议决定
【答案】D
【解析】A、B、C三个选项都有利于君主专制的加强，D 选项的前半部分“明出废除丞相”也有利于君主专制的加强，后半部分“清初‘军国政事’由议政王大臣会议决定”不利于加强君主专制是君主专制加强的例外。
【考点定位】本题考查的是君主专制的强化这一历史特征的理解。
(09年广东文基卷)下列王朝，不曾设置丞相的是( )
清 明 汉 秦
【答案】A
(09年海南卷)4、汉武帝倡导“独尊儒术”。后来，汉宣帝反对专任儒生时说“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎 ”此处所谓“周政”，主要是指周代的( )
分封制度 井田制度 宗法制度 礼乐制度
【答案】D
(09年海南卷)6、分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法，宋代行使宰相权力的“中书门下”，主要行使的是( )
决策权 行政权 军政权 财政权
【答案】B
古代政治制度练习题 第5篇
一、选择题(共12小题，每题4分，共48分)
有史料曰：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”由此可见该制度()
确立了嫡长子继承制
确立了中央集权制
使土地、政权和血缘结合
扩大了国家疆域
西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里(边长千米)、公国都城九里(边长千米)、侯伯国都城七里(边长千米)、子男都城五里(边长千米)的都城建制。以下对此理解正确的是()
都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡
周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制
城市建制的确立反映了西周等级分封的特征
确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制
周金文显示，当时有许多邦君通过为母、妻、女作器，来强调自己与姬姓或其他邦君家族的姻亲关系。对材料解释不合理的是()
是贵族政治的体现
是宗法制度的体现
原始社会的遗俗对后世政治有一定影响
有利于周天子强化中央集权
公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此周郑交恶”。该状况反映出()
天子权力开始削弱
贵族政治彻底瓦解
宗法制度遭到破坏
分封制受到冲击
秦汉是中国大一统国家格局的形成时期，社会各领域都发生了许多重要的变化。下列叙述属于这一-时期变化的是()
通过考试选拔行政官员的制度形成
贵族血缘政治基本上被官僚政治所取代
专制主义中央集权制度达到顶峰
“工商食官”的经济制度冲击农耕经济
先秦时期的官阶，一般以天子授予的爵位来称呼，往往是依据血缘关系亲疏，与分封制、宗法制互为表里，但到了秦汉时期则用“若千石”称呼，如郡守是20XX石，则习惯上称作“二千石长史”。这一变化说明()
宗法观念消亡
官僚体制确立
粮食产量剧增
爵位制度废除
“今夫封建者，继世而理;继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎?则生人之理乱未可知也。将欲利其社稷以一其人之视听，则又有世大夫世食禄邑，以尽其封略，圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。岂圣人之制使至于是乎?”根据以上材料，作者认同的是()
分封制
郡县制
郡国并行制
宗法制
清朝有学者说“元代分省建置……合河南、河北为一，而黄河之险失;……故元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦”。据此可知，学者认为元代行省制度()
使地方缺乏实行割据的地理基础
导致地方治安难以维持
不利于中央集权的加强
造成地方行政效率低下
陈寅恪在《金明馆丛稿二编》中说:“盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”材料中“空前之世局”指的是()
秦汉时期
魏晋南北朝时期
隋唐时期
宋元时期
《宋史·职官志》记载:“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不顾，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘计相’。”这说明北宋()
把地方财政大权全部收归中央
三司使掌财权的是当朝宰相
分散中枢机构权力以加强皇权
强化财政管理以增加政府财政收人
“元朔二年(公元前127年)春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’”这一举措()
导致了七国之乱
形成郡国并行制度
削弱了王国势力
形成藩镇割据局面
明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟，封还执奏的情况。也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时，内阁拒绝重拟，以原票封进的情况。以上材料可以说明()
明朝内阁的权力高于皇权
明代内阁属于决策机构
明朝皇权较前代有所弱化
制度设计与实际执行未必相符
二、非选择题(本题共2小题，第13题23分，第14题19分，共42分)
(23分)选官制度与国家同步出现于人类历史舞台，是一个国家或政权选拔官吏的实体和程序规章，又可以称作仕进制度。阅读材料，回答问题。
材料一 三代以上出于学。战国至秦出于客。汉以后，出于郡县吏。魏、晋以来，出于九品中正。隋、唐至今，出于科举。
——苏东坡《论养士》
材料二 汉朝的选官制度有察举和征辟两种，汉朝实行的察举制度有各种名目，有的叫孝廉(能尽孝道，做事正直)，有的叫茂才异等(才学出众)，有的叫贤良方正(品性贤良，行为端正)，有的叫孝悌力田(孝父母、爱兄弟、勤恳种田)。
——蔡尚思《中国科举史话》
材料三 唐取士制度大体沿袭隋制。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡——学生和乡贡都受吏部考试，其中进士科尤为重要。进士科主要考诗赋——思想较为自由，文士多愿应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料四 科举是“中国文明的最好方面”，“它的突出特征令人钦佩，这一制度在成千年中缓慢演进;但它需要移植一些西方的理念以使之适应变化了的现代生存环境。当今在英国、法国和美国正在取得进展的文官考试制度，是从中国的经验中借鉴而来的”。
——(美国传教士)丁韪良《中国环行记》(1896年出版)
(1)结合所学知识，简要分析战国至秦选官“出于客”的原因。(5分)
(2)结合材料二、三和所学知识，概括指出从汉代到唐代选官方法、选官标准上的变化。相对于魏晋时期“九品中正”实施过程中出现的弊端，这种变化的主要进步意义何在?(8分)
(3)材料四所说的“当今在英国、法国和美国正在取得进展的文官考试制度”，主要会从中国的科举制中借鉴怎样的经验?结合中国明清时期科举制的特征，说明作者为什么提出“它需要移植一些西方的理念以使之适应变化了的现代生存环境”?(10分)
(19分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古代牵制权力的制度要说简单，一句话就能概括，就是台谏制度。所谓“台”就是御史台，“谏”就是谏官，御史是监察百官的，谏官是对皇帝进言的，也可以说是对皇帝进行监督的。中国古代很重视对权力的监督制约，很早就有监察系统、御史制度、弹劾制度。
——摘编自《中国古代反腐败的三种方法》
(1)根据材料一，概括其核心观点，并结合所学知识举出两个实例进行佐证。(6分)
材料二 孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”;“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。诸葛亮据此指出:“非法不言，非道不行，上之所为，人之所詹也。夫释己教人，是为逆政;正己教人，是为顺政。故人君先正其身，然后乃行其令。身不正则令不从，令不从则生变乱。”
材料三 “大臣法，小臣廉”，“大臣贪浊而日在高位，则小臣得于观感之下者，将无不唯利是图矣。京官贪浊而安处无事，则外官被其鼓动饮风者，亦无不唯利是图矣”。
(2)据材料二，诸葛亮认为建立廉洁政府的首要前提是什么?材料三中提出的反贪思路是什么?为什么?(6分)
材料四 历来的统治者都说要反贪，但是在专制制度下往往成效不彰，处在衰败时期的清帝国更是如此。原因如下。第一，有些行贿受贿活动已成为官场习惯，人人如此，法理和是非界限已经模糊。第二，“近日言官卖折之风甚火。大抵皆以贿陈奏者也。明言官多争意气，今朝言官多因贿赂，可耻之甚!”第三，没有独立的司法和监察系统，它们都不过是行政系统的附属物。最后的裁决权掌握在专政政权的最高统治层特别是皇帝、皇太后手中。第四，社会生活没有民主化，民众维护自己权益的现代公民意识没有形成，也没有形成强有力的独立的新闻舆论监督。
——摘编自袁伟时《帝国落日:晚清大变局》
(3)据材料四，概括晚清政府反贪成效不彰的原因。(4分)
(4)根据以上材料，谈谈你对反腐的认识。(3分)
参考答案
一、选择题
答案解析：材料的意思是天子、诸侯和大夫都是把田地分封给自己的子孙，这体现的是分封制。它与宗法制互为表里，体现的是政治等级制度之下土地、政权和血缘的结合。故选C项。
答案解析：从材料“天子都城十二里(边长千米)、公国都城九里(边长千米)、侯伯国都城七里(边长千米)、子男都城五里(边长千米)”可知不同的等级享有不同规格的待遇，等级越高规格越高，等级越低规格越低，这体现的是一种等级秩序，故此题应选C项。A项错误，都城的大小和经济实力并无直接的联系，经济实力强大也不能任意扩大都城的规模;B项错误，秦朝时期才出现集权体制;D项错误，材料未体现庙坛。
答案解析：“邦君”是指诸侯，“作器”可以理解为邦君为母、妻、女做一些可以体现其身世的东西。就题干而言，这种做法其实反映的是诸侯势力的膨胀，所以D项表述错误，符合题意。
答案解析：本题考查春秋战国时期的社会特征。作为诸侯，郑庄王的种.种行径说明等级森严的分封制已被破坏。A项的“开始”、B项的“彻底”错误，C项与题意无关。故选D项。
答案解析：A项错误，通过考试选拔行政官员的制度完全形成是指隋唐时期科举制度形成并发展;C项错误，专制主义中央集权制度达到顶峰以清朗雍正设立军机处为标志;D项错误，“工商食官”制度是周代，尤其是西周、春秋时期工商业发展的基本制度;B项符合题意，秦朝以郡县制代替分封制，地方官员不得世袭，由皇帝任免，表明贵族血缘政治基本上被官僚政治所取代。故选B项。
答案解析：先秦时期的官阶，一般以天子授予的爵位来称呼，这是“贵族政治”的体现，而秦汉时期的“若干石”即官员的俸禄，这一变化说明完成了由“贵族政治”向“官僚政治”的过渡，故选B项。
答案解析：材料首先指出能让有才能者脱颖而出，居上位掌握管理天下之权，这是治理社会最好的方法。而分封制下社会的管理者是因血缘而世袭的，在这种管理模式下并不能保证继承者的素质才能，并且在分封制之下，许多有才能者也会因血缘关系而被排除在社会管理层之外。这段材料主要分析了分封制下的弊端，对郡县制表示了认同。故选C项。
答案解析：材料“元代分省建置……黄河之险失……流贼之起也，来无所堵，去无所侦”，意思是江河两岸合治，降低区域封闭性，使流贼流窜更易，提高了地方治安难度，显然不是指行省制度使地方缺乏实行割据的地理基础，也不是造成地方行政效率低下，而是指其导致地方治安难以维持，即可排除A、D两项，选择B项;元朝的行省制加强了中央集权，故排除C项。答案解析：材料中“盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启”说明民族融合为统一强盛的王朝奠定了基础，只有隋唐之前北魏孝文帝改革为唐朝的再次统一和走向强盛奠定了基础符合该材料，所以C项说法最符合题意，故选C项。
答案解析：材料描述的是宋代为了削弱相权加强君权，设立三司使，分割宰相财权，这样就削弱了宰相职权，皇帝得以总揽大权。也就是通过分散中枢机构权力以加强皇权。故选C项。
答案解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料反映了汉武帝实行了推恩令这一措施，解决了西汉初年的王国问题，即削弱了王国势力，故选C项。
答案解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中明朝内
阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁意见发回重拟时，如果内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，“以原票封进”说明明代内阁尽管没有最终的决策权但也能参与重大行政事务的决策和充分表达自己的意愿，结合所学知识可知这与设内阁的初衷相悖，所以答案选D。A、B、C三项说法错误，不符合事实和题意特征。
二、非选择题
答案(1)原因:春秋战国时期，社会处于变革时期，奴隶制的崩溃和封建制的确立，出于争霸斗争的需要，一些大国突破世官制的框架，唯功唯贤的新选官制度逐步建立起来，如“以客出仕”成为战国最风行的仕进途径。(5分)
(2)变化:方法由以官举士(察举推选)到以考试选官;标准由品行才学兼顾以品行为主到德才兼备以才学为主。或:由以官举士(察举推选)、品行才学兼顾以品行作为主要标准到以考试选官、德才兼备以才学作为主要标准。(4分)
意义:以严格的考试作为选官方式，不仅破除了世家大族垄断官场的局面，加强了中央集权，也在一定程度上保证了选官方式上的客观、公正、公平。(4分)
(3)经验:公平公正的考试方式;德才兼备的选官标准。(2分)说明:明清时期科举考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围;明清时期的八股取士选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人;功成名就的儒生、仕人往往成为执政者维护专制主义政治体制的奴仆;文人学士醉心于功名利禄，导致专心从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。(注:只要答出其中两点即可)所以，作者提出“它需要移植一些西方的理念以使之适应变化了的现代生存环境”。(8分)
解析：第(1)问结合春秋战国时期的时代背景分析;第(2)问结合材料二、三和所学选官制度等方面的知识分析归纳;第(3)问从科举制优点方面去分析第一小问，从明清时期科举制的状况及东西方区别的角度来认识西方的特点和明清时期八股取士的弊端，由此分析“移植”原因。
答案(1)核心观点:通过监察系统、御史制度、弹劾制度加强对权力的监督制约。(2分)
佐证:秦朝设置御史大夫，负责监察百官;汉代设立刺史，成为地方专职监察官员;宋代在地方设置通判监察地方长官。(4分，任答2点即可)
(2)前提:最高统治者自己要首先做到廉洁自律，方能贯彻政令，建立廉洁政府。(2分)
思路:治贪以高官为重点。(2分)
原因:高官影响大，对下面起示范作用，关系到整个社会风气的形成。(2分)
(3)原因:行贿受贿成为官场习惯;反贪人员本身贪腐;缺乏独立的司法和监察系统;缺乏民主和舆论监督。(4分)
(4)认识:反对腐败、建设廉洁政府是人民关注的重大政治问题;领导同志要加强自身修养，做到廉洁自律;反贪不能完全依靠官员的自律，建立相应的制约权力的制度，才是治本之策;应坚持标本兼治，惩防并举;发挥民众监督作用等。(3分，言之成理即可)
解析：第(1)问核心观点从材料一中概括，两个实例结合所学古代监察方面的知识列举即可;第(2)问根据材料二、三分析归纳;第(3)问据材料四，围绕行贿受贿相关内容思考归纳。第(4)问综合材料内容，谈自己对反腐败的认识。