疫情防控思政课心得体会精选(全文完整)

疫情防控思政课心得体会精选提升自己表达能力最好的方式就是写体会了,在平时的生活中勤动笔,才能保证心得体会的质量,以下是小编精心为您推荐的疫情防控思政课心得体会精选5篇,供大家参下面是小编为大家整理的疫情防控思政课心得体会精选,供大家参考。

疫情防控思政课心得体会精选

提升自己表达能力最好的方式就是写体会了,在平时的生活中勤动笔,才能保证心得体会的质量,以下是小编精心为您推荐的疫情防控思政课心得体会精选5篇,供大家参考。

疫情防控思政课心得体会篇1

“在这残酷疫情之下,有温暖、有大爱;在我们的背后,有强大的祖国……”“新时代的年轻人在这场灾难中知晓了自己的责任!”这是该校储运与建筑工程学院大学生宋雨霖和计算机科学与技术学院张涛提交的“思想道德修养与法律基础”作业中一段话。

春季学期因为疫情无法开学,但网络授课如期举行。马克思主义学院思政课教研室改成了“线上教研室”,思政课教师们紧密结合全国抗击疫情的最新时事,精心构思教学主题,巧妙设计作业环节。以“见字如面”为主题的书信,以“声援武汉”为主题的音频,以“一分钟演讲”为主题的微视频成为开学第一课的主要内容……这些网上互动和课下作业充分发挥网络授课的优势,通过融媒体技术,集合青年学生喜闻乐见的多种表达方式开展教学,进一步增强了爱国主义大课堂的亲和力。

不仅仅是思政课,在中国石油大学(华东)目前开讲的1676门网课课程中,几乎所有的教师都以战“疫”为切入点,把网上课堂变成课程思政的“网红”课堂。900余位任课教师在这个特殊时期,更加牢记立德树人的职责使命,传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

“在这场特殊的战斗中,每一位教师都应该义不容辞地承担起立德树人的教育使命,同奋战在一线的广大医护人员并肩守护好学生的精神家园,将伟大的战‘疫’精神有机融合进思政课的教学内容中去。”马克思主义学院副院长岳金霞说,这样的“网红”课堂让大学生通过这场特殊的战役对生命有了更深的感悟,树立起科学正确的世界观、人生观和价值观。

疫情防控思政课心得体会篇2

今天,是我平生最特殊的一堂课了。

在这特殊时期,即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程,线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识,不会因为无聊而去随意消磨时间,也可以让自己在这段特殊时期充满活力!老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣,使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识,还享受到了课堂。虽不在学校,我们却也能感受到老师们备课的辛苦,“明明是教师,却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事,背后的.努力和付出不言而喻,“老师们,您辛苦了!谢谢你们!”。

对于那些不幸感染新冠肺炎的人来说,这场病痛是他们人生中的一场苦难,在苦难面前,有人自怨自艾、有人轻易放弃,有人却不气馁,活出了勇气和信心。

对于我们来说,这个新学期注定是“特殊”的,因为疫情的关系,我们要推迟到学校学习的时间,而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师,独自在家学习的日子会让我们自己感到新奇甚至有点慌乱。要知道,世上唯一不变的就是变化本身,没有什么事情会一成不变的,生活中、学习上,到处都是挑战,眼下的学习状态,对我们来说,就是挑战,如何去应对呢?

应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。

危机也是契机,希望通过这场疫情,我们能有更多的思考和成长。

疫情防控思政课心得体会篇3

犹如当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的战争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每个人的考验。

不少时候,碰到灾难等突发状事故,舆论都会习惯表达“我们都是x人”,但就关联度而言,恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。

钟南山院士就建议,“没有特殊的情况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对,需要每个人的配合,也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得注意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。

必须承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定需要个体的承担,这是必须接受的事实,也是非常时期的不得已而为之。

本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学,遵循那些科学的“自我保护指南”,别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染,吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服从防疫的管制安排,尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。

当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养,合理调整防疫期的个体行为,全社会战胜疫情的砝码就大一些,成本就更低一些,最终带来的公共利益增量,也将回馈给每个人更多的安全感。

病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面,没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展,仍有诸多不确定性。但可以确定的是,不管是个体还是相关部门、机构,在应对上多一些“打提前量”和冗余准备,少一些盲目乐观和侥幸,多一些配合、公开,少一些自行其是,这样人们的从容就多一份,战胜病毒也能愈发可期。说到底,就是科学精神和公民素养越充沛,越能给战胜疫情增加砝码。

疫情防控思政课心得体会篇4

在举国上下万众一心、众志成城做好新冠疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,教育部今天下发通知,教育部社科司与人民网将联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。课程时间为2020年3月9日(星期一)14:30—16:00,将通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端进行直播。

本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。

通知要求,各地各高校要提高政治站位,充分认识组织本次“思政大课”的重要性,因地因校制宜,加强宣传和组织管理,将本次“思政大课”列入疫情防控期间思政课教学统一安排,通知属地和本校所有大学生按时上课。因课程冲突没有参加在线直播学习的,要组织学生回看教学视频,认真学习。各地各高校要根据思政课教学进度安排,结合本次“思政大课”情况,由本校思政课教师组织一次学生在线讨论,深化对相关内容的认识,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”。

疫情防控思政课心得体会篇5

春节期间,新型冠状病毒肺炎来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心,这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!

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