下面是小编为大家整理的2022年度预防性防侵害教育心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
预防性防侵害教育心得体会4篇
第1篇: 预防性防侵害教育心得体会
如何预防性侵害
教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害及其危害。
2、帮助学生了解性侵害发生的要素，培养学生预防性侵害的观念。
3、引导学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学重点：
1、什么是性侵害。
2、如何预防性侵害。
教学难点：
如果遭遇性侵害应该如何应对。
教学过程：
1、导入课题：
1、提问：假如有人偷看了你的日记，窥视了你的秘密，你会是什么态度？（学生交流）
引导：对，这是自己的隐私，我们要保护！
导出：我们身体的“红灯区”，也是我们隐私，我们更要保护。
2、明确身体的隐私部位（ppt展示）
3、今天，我们就跟大家一起来探讨如何保护好我们的“红灯区”问题，也就是防止性侵害的问题。（板书：如何预防性侵害）
二、了解性侵害及其危害：
1、学生讨论：
以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？
2、学生交流、汇报。
3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。（ppt展示）
4、 认识性侵的危害：
（1）身体：疾病、重伤、不能生育下一代、终生残疾甚至死亡。
（2）心理：惊吓、自卑、交际障碍，也可能导致自杀。
性侵犯对伤害者及其亲人都是及其痛苦的，所以我们不仅不应该歧视和伤害他们，更应该给他们关爱和呵护！
3、了解受性侵害的原因
讨论：哪些人、在哪些地方容易受到性侵害？原因是什么？
明确:未成年人易成为预谋性侵害的对象，原因有以下几种：
（1）缺乏警觉
（2）较少顾及周围环境
（3）不适宜的时间、地点
（4）自身缺少防卫的力量
四、识别和预防性侵害
（一）了解常见的性侵害主要形式：
（1）暴力型性侵害：暴力型性侵害，是指犯罪分子使用暴力和野蛮的手段，如携带凶器威胁、劫持女同学，或以暴力威胁加之言语恐吓，从而对女同学实施强奸、轮奸或调戏、猥亵等。暴力型性侵害的特点如下：
手段残暴——当性犯罪者进行性侵害时，必然受到被害者的本能抵抗，所以很多性犯罪者往往要施行暴力且手段野蛮和凶残，以此来达到自己的犯罪目的。
行为无耻——为达到侵害女生的目的，犯罪者往往会厚颜无耻地不择手段，比野兽还疯狂地任意摧残凌辱受害者。
群体性——犯罪分子常采用群体性纠缠方式对女学生进行性侵害。这是因为，人多势众，容易制服被害人的反抗而达到目的；
还会使原来单个不敢作案的罪犯变得胆大妄为，这种形式危害极大。
容易诱发其他犯罪——性犯罪的同时又常会诱发其他犯罪，如财色兼收、杀人灭口，争风吃醋，聚众斗殴等恶性事件。
（2）胁迫型性侵害：是指利用自己的权势，地位、职务之便，对有求于自己的受害人加以利诱或威胁，从而强迫受害人与其发生非暴力型的性行为。其特点如下：
利用职务之便或乘人之危而迫使受害人就范。
设置圈套，引诱受害人上钩。
利用过错或隐私要挟受害人。
（3）社交型性侵害：社交型性侵害，是指在自己的生活圈子里发生的性侵害，与受害人约会的大多是熟人、同学、同乡，甚至是男朋友。社交型性侵害又被称“熟人强奸”、“社交性强奸”、“沉默强奸”、“酒后强奸”等等。
（4）诱惑型性侵害：利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理诱惑受害人而使其受到的性侵害。
（5）滋扰型性侵害：滋扰型侵害的主要形式：一是利用靠近女生的机会，有意识地接触女生的胸部，摸捏其躯体和大腿等处，在公共汽车，商店等公共场所有意识地挤碰女生等；
二是暴露生殖器等变态式性滋扰；
三是向女生寻衅滋事，无理纠缠，用污言秽语进行挑逗，或者做出下流举动对女生进行调戏，侮辱，甚至可能发展成为集体轮奸。
（二）性侵害事件发生的常见境况（要素）
1、时间：夏天多发强奸案 、夜晚。
2、空间：上学放学路上、教室、你熟悉的同学友人家里、你的卧室、温馨浪漫的旅馆、光线昏暗、偏僻的地方。
3、人物：80%的性侵害案件发生在熟人之间，60%的强奸案发生在熟人之间
4、氛围：私密封闭的地方，或是和谐、浪漫的气氛（受害人容易放松警惕的氛围）。
（二）如何预防性侵害发生
1、增强安全意识，增强自我保护，平时生活细节应注意：
衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部位，注意适当的遮挡；
不和陌生人单独接触，更不能搭乘陌生人的车；
不接受异性贵重礼物；
与男生独处不超过30分钟；
不独自到无人偏僻的地方；
外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行；
遇到危险情况及时向路人或警察求助……
2、学习应对方法：
正当防卫十招：喊、变、撕、抓、踢、咬、套、刺、认
沉着冷静，大声疾呼；
佯装就范，借机逃脱；
利用携物，就地取材；
拖延时间，思谋计策。
性侵害案件发生规律：《平安歌谣》
较为平安一二三，四月五月往上蹿。夏天多发强奸案，冬季侵财到峰巅。
预防性侵害《平安歌谣》：八月谨防性侵犯，暴露衣裙应少穿。盛夏之夜危险大，观念预防记心间。
5、了解遭遇性侵后该怎么做
正确的对待斗智斗勇我们这些都是属于一个前期的防范，如果不幸已经被犯罪分子加害，应该怎么做呢？
1、学生讨论交流。
2、教师小结：
（1）要尽快设法离开，先保证自己生命安全。
（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师
（3）要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。
请记住：成长路上，我们与法同行。
六、课堂巩固练习：
（一）填空题：
1、性侵害是指（非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为），如强奸、猥亵等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括（男孩）。
2、性侵害的形式主要有（暴力型性侵害 、胁迫型性侵害 、社交型性侵 、诱惑型性侵 、滋扰型性侵害）。
（二）问答题：
3、什么时间和那些场所最容易遭受性侵害？
（1）夏天是容易遭受性侵害的季节。
（2）夜晚是容易遭受性侵害的时间。
（3）公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。
4、我们平日应如何防范性侵害？
（1）提高识别能力，增强防范意识。
（2）行为端正，态度明朗。
（3）学会利用法律保护自己。
（4）学点防身术，提高自我防范能力。
七、小结：通过今天的学习，希望同学们能有更文明的行为举止，得体的衣着打扮 ，增强安全意识，学会自护、自救；
面对侵害时，要珍视自己的生命，积极寻求帮助，学会用智慧保护自己。
第2篇: 预防性防侵害教育心得体会
预防性侵害主题班会
执教人：左瀚海
执教时间：2018年9月12日
海座小学2018-2019第一学期九年级（2）《如何预防性侵害》
执教人：左瀚海
执教时间：2018年9月12日
一、教学内容
《如何预防性侵害》
二、教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式；
知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
三、教学重难点
1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式；
知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
四、教学难点
正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
五、教学内容
一、导入：
有真实的案例再现导入本课。
二、行动在线，让学生明白：
1、什么是性侵害
性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为，如强奸、猥亵等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
2、性侵害的形式主要有哪些
暴力型性侵害 胁迫型性侵害
社交型性侵害 诱惑型性侵害
滋扰型性侵害
3、知识链接：
当性侵害发生时，女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。
“同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为，必须受到法律的制裁。
4、温馨提示：么时间和那些场所最容易遭受性侵害
（1）夏天是容易遭受性侵害的季节。
（2）夜晚是容易遭受性侵害的时间。
（3）公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。
5、 问题探究：我们平日应如何防范性侵害
（1）提高识别能力，增强防范意识。
（2）行为端正，态度明朗。
（3）学会利用法律保护自己。
（4）学点防身术，提高自我防范能力
学生谈收获及感悟，教师支招：
生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生；
找医生之前不要洗澡，以便取证。
法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。
心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。
6、天天提醒：
不看黄色影片、光碟、书刊等。
外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。
晚上外出时，应结伴而行。衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。
不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。
外出时，要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，应尽快向人多的地方靠近，必要时可呼救求救。外出后，随时与家长联系，未得家长的许可，不在别人家夜宿。
当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。
应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去 。
在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含麻醉药物；
拒绝异性提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。
独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。晚上单独在家睡觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打110求救。
不搭乘陌生异性的车辆。
不要单独和网友见面。
自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯，延误时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。
七、拓展延伸：
以班级为单位，开展一次以“防范性侵害，保护自我”
为主题的班会活动，大家一起交流积极防范性侵害的
好办法，让每个人都能增强防范意识与提高自我保护
能力。
八、应用实战演练
（一）能对别人的侵权行为勇敢正确的拒绝。
男生女生各在自己不喜欢被碰触的地方涂上颜色，完成学习单后，请学生上台说出自己画的男生、女生不可被碰触的部位，接着老师讲解，虽然有些部位是可以碰触的，但如果有不舒服的感觉，一样可以拒绝他人的接触。
（身体的图片）
保护自己的身体，避免受到性侵害
（二）思考并演练处理危险和紧急情况的方法。
九、问题讨论
1. 我们的身体可以让人（包括家人、师长、邻居、陌生人）任意碰触吗（不行）
2. 假如有人，可能是认识的邻居、亲人或陌生人等，强迫你做不喜欢的事情，并且要你保守秘密，你该怎么办
（告诉父母、老师、同学、打113妇幼保护专线）
十、教师归纳：
我们每个人都是自己身体的主人，谁都不能以任何理由或藉口来伤害你，要你做你不做你不愿意的事情，所以我们也要尊重别人的身体，不拿别人的身体特征开玩笑，也不可以触碰别人的私处。如果有人做出让你觉得怪怪的、不舒服的行为和言语，或强迫你看不该看的东西，你都可以大声的拒绝。
女孩防止性侵害叫做一个观念和四个要素。首先叫斗智斗勇智为先，观念预防记心间。女孩一生不被性侵害谨记以下几条：第一，背心、裤衩覆盖的地方不许被人摸；
第二，向黄色书刊坚决的说不；
第三，心里的委屈要告诉家长；
第四，斗智、斗勇、逃生相结合；
第五，保存证据，坚决报案。
在时间上，夏季强奸案最多，尤其八月份的晚上是性侵害双重高发时间，女孩子一定要提高警惕。在空间上，现在上学放学的路上、校园里、单独一人在家时候或者在同学家里的时候，性侵害案件都是高发。在氛围上，警惕性应该与信任程度和熟悉程度成反比。空间密闭的氛围性侵犯案件高发。
出门不要带贵重的首饰和物品。室内晚上一定要把窗帘拉上，避免给陌生人开门。
如今女孩子遇见坏人要以人为本，观念预防。
女孩子被犯罪分子加害的时候要有计谋。要学会做标记，斗智斗勇相结合，比如会使用“二龙戏珠”、准备石灰粉、暗器等。
一旦被犯罪分子性侵害了，要寻求三种救助：
一是生理救助，即告诉亲人，找医生、不洗澡、取证、性病检查；
二是法律救助，即报案；
三是心理救助，即家庭关怀、心理救助、与志愿者交谈。
第3篇: 预防性防侵害教育心得体会
预防性侵害安全教育
预防性侵害安全教育
教学目标：
1.让学生正确认识自己的身体，学会爱护和尊重自己的身体，提高自我保护意识。
2.让学生认识什么是性侵害，哪些行为属于性侵害，掌握防范性侵的方式和方法。
3.让学生知道如果遭遇性侵，该如何应对以及后续怎么处理。
教学重点：
让学生正确认识自己的隐私部位、防范以及应对性侵害。
教学难点：
1.敢于正视身体的隐私部位，知道哪些情况属于性侵害。
2.遭遇性侵害时，学会安全反抗、安全拒绝和安全逃跑，并及时告诉家人等。
教学设计：
一、引入教学主题
1.在座的同学们，你们认为自己的好朋友应该是什么样的呢（引导学生知道一个从小到大时刻陪伴着我们的好朋友，就是“我们的身体”）
2.玩小游戏“我说你指”，让学生知道游戏中说的和指的都是我们自己身体的一部分。
二、认识我们的身体
1.老师引导：我们身体有很多个部位，有些是可以露在外面给人看，有些则是隐私部位，不能给人看，也不能给人摸。
2.通过小游戏说明什么是隐私部位：每个同学一张画纸，用红色的笔圈住不愿意被人碰触的地方。（小组讨论）
3.请同学上台指出她们认为私隐的部位，老师总结。
三、如何分辨性侵害
1.我们的身体可以帮助我们传递感情呢，可以传递好的感情，有时候也可能传递不好的感情。（通过与学生两个情景表演展示）让学生知道让我们不舒服的身体接触，就是对我们身体的侵害，属于“性侵犯”。
2.通过数据展示，让同学们认识到预防性侵害的重要性。
（1）中国农村留守儿童数量超过6000万，规模仍在扩大。全国范围内，留守儿童被性侵事件屡有发生。有资料显示，在过去三年里，仅广东省就有超过2500名女童被性侵，近半在14岁以下，性侵女童者65%是熟人。
（2）2013年全年国内平均每天就有一起曝光案例，公开曝光的性侵儿童案件中，受害人群呈现逐渐低龄化趋势，尤其以8岁到14岁的小学生居多。被公开报道的419名受害者中，8岁到14岁的有340人，占总量的%。
3.分辨什么是性侵害。
（1）别人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性侵害。
（2）受他人指示碰触对方的隐私部位也属于性侵害。
（3）让你看带有身体裸露的人像图片、影视视频，也属于性侵害。
四、如何防范性侵害
1.教师给出一些场景，让学生判断当她们遇到这种情况该怎样做，学生回答后教师引导正确做法。
（1）如果你在放学回家路上，遇到一个陌生人问路，当你已经清楚地告诉对方路线时，他还是执意要你带他去，这个时候你该怎么做呢
（2）如果你不熟悉的人给零花钱、给零食你，你能接受吗
（3）如果有领居家的叔叔、伯伯约你单独去他家玩，你该怎么办呢
2.教师小结：陌生人、熟人甚至亲人都有可能对你进行性侵害，如果有人碰触你的身体让你感觉不舒服，你就要勇敢的拒绝，并及时告诉家人。紧记：（1）不要随便跟陌生人走；
（2）不要随便接受陌生人的物品；
（3）不要随便搭乘陌生人的车；
（4）晚上睡觉要关好门；
（5）出行要征得家长的同意，并结伴而行。
五、遇到性侵时应该怎么做
1.分人多、周围无人两种情况：
（1） 人多时：应坚定而有力地大声呼喊：“我不认识你，不要碰我！”如果对方还不肯停止动作，大声喊：“我还没到14岁，你想坐牢吗”并寻求他人帮助到大安全地点。
（2） 周围无人求助时：首先冷静，不要慌，注意观察周围情况，然后想办法安全逃脱。
强调要点：（1）生命安全最重要，任何情况下生命是第一位；
（2）人少时尽量不要哭闹、骂人等，因为可能会激怒坏人；
（3）坏人可以骗，可以编造理由逃脱；
（4）记住对方的长相特点；
（5）在被坏人带走的沿途和被侵害现场悄悄留下记号或线索；
2.师生情境模拟，教师小结。
六、遭受性侵之后该怎么办
1.把详细经过告诉我们信任的人；
2.尽快报警，把坏人的体貌特征告诉警察，便于警察抓坏人；
3.不要洗澡或清洗任何衣物，在家人陪同下去医院做检查。
七、学唱预防性侵害拍手歌
同学们，仔细听，预防性侵有本经。
僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走。
隐私处，莫碰触，赶紧远离危险处。
见网友，很凶险，只怕他人非等闲。
坏故事，莫要听，影响学习误青春。
见糖果，莫嘴馋，谨防此物有危险。
遇匪徒，1 1 0， 匪警电话要记清。
遭性侵，莫伤心，坚决梳理自信心，
告诉老师父母亲，坏人受罚才安心。
第4篇: 预防性防侵害教育心得体会
防性侵应急预案
一、指导思想
为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，确保学校和谐稳定，特制定本方案。
二、工作要求
1、设立性侵害防范和处置工作领导小组，人员包括校长、主任、校医及家长等。
2、加强学校硬件建设，堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。如加高围墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。
3、加强学校安全制度建设，堵住性侵害事故发生的管理漏洞。如加强夜间值班巡逻、实行女生宿舍管理员夜间巡视、女生外出报告制度等。
4、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。
①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的
警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。
②在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要大方得体，以朴实无华为好，不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹，甚至前卫妖野。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中。
③在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。
④在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（网友）的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己，
不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方；
控制感情，不要在交往中表现轻浮；
不要饮酒；
不接受超过一般的馈赠；
无论什么人邀请，都不要出入色情场所。
5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。
①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。
②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。
③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施进行反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防范。如尽量用赞扬的话语将其
优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，避免最坏结果的发生。
④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时，可采取一些暴力防卫措施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击（如：脸部、腹部、下身等处），使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。
⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身。
6、快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。
①接到受害女生报案，处置小组成员首先要控制局面，封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事。
②由女医生对受害女生进行检查并处置，必要时，立即到医院检査是否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。
③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害。
④立即报告公安机关和上级教育主管部门。
⑤立即联系学生家长。
⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。
⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业心理医生。
⑧尽量不改变学生在校的正常作息。
⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这种事并不是她的错（若是女教师，可经常拥抱受害女生），以协助其去除罪恶感，耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。
⑩主动联系受害女生家长，及时沟通情况，共同做好受害女生的心理康复工作。
太康县高朗乡高庄小学
2020.02