2023年乡镇本年度团委重点工作总结3篇（完整）

乡镇本年度团委重点工作总结1　　镇团委在镇党委、*和团区委的正确领导下，坚持以*理论、“*”重要思想为指导，紧密围绕镇党委的中心工作，遵循“服从大局，服务社会、教育青年”的原则，大力加强团的思想建设下面是小编为大家整理的2023年乡镇本年度团委重点工作总结3篇（完整）,供大家参考。

乡镇本年度团委重点工作总结1

　　镇团委在镇党委、*和团区委的正确领导下，坚持以*理论、“*”重要思想为指导，紧密围绕镇党委的中心工作，遵循“服从大局，服务社会、教育青年”的原则，大力加强团的思想建设和组织建设，全面拓展团的各项工作，开创共青团各项事业的新局面。现将今年工作总结如下：

　　一、加强自身团建，延伸工作层面。

　　xx镇团委共有团组织34个，扩大影响，镇团委一方面积极要求各团支部做好推优入党的工作，另一方面，又严把入口关，注重年龄结构，突出模范表率，先推荐后考核，坚持高质量吸纳优秀青年推荐到党支部。

　　二、深化理想信念教育，进一步加强和改进青年思想政治工作。

　　把学习贯彻“*”重要思想同树立和落实科学发展观结合，同落实构建社会主义和谐社会的要求结合，以培育“四有”新人为目标，以理想信念教育为核心，依托德育教育基地，深化开展爱国主义，集体主义和社会主义革命传统教育，帮助青少年吸收中华民族传统道德的宝贵营养，引导团员青年树立科学世界观、生生观、价值观。全面落实《公民道德建设实施纲要》，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，大力倡导“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的社会新风尚，主动适应青少年成长过程中生理、心理的不同特点和青少年成长环境的变化，在继承好的传统和方法的基础上，不断探索和创新青少年思想政治工作的新方法和新途径，努力增强工作的感召力和说服力，抓住重大事件，重大节庆等教育契机，积极争取党委*和社会各界支持，深入开展送温暖、*意识教育等社会实践和志愿服务活动，不断完善青少年思想政治工作的组织体系和工作机制，明确责任，健全网络，形成学校、家庭、社会齐抓共管的局面。

　　三、切实做好青少年服务工作，优化青少年成长环境。

　　1、加大青少年*工作力度。深入贯彻落实《中华人民共和国未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》，协助有关部门进一步加大保护青少年法律法规的执法和宣传力度，着力解决影响青少年健康成长的突出问题，优化青少年成长的社会环境，加大对服刑人员子女、外出务工人员子女、孤儿、未升学初中毕业生等无业、辍学、失管的闲散未成年人的教育管理，探索建立和实行有效的动态管理工作联动机制。做好青少年违法犯罪预防工作，继续深入开展“崇尚科学，抵制邪教”、“珍爱生命，远离毒品”、“健康上网”活动以及“改陋习，树新风”主题活动，提高青少年自我保护意识和自我保护能力，巩固民族团结，维护社会稳定。

　　2、加大对特殊青少年群体的服务力度。积极争取社会各界支持，做好以进城务工青年、贫困学生、残疾青年、农村贫困青年和农村留守儿童等为重点的弱势群体帮扶工作。利用好各种救助基金，为弱势青少年提供切实有效的服务。

　　四、开展活动情况。

　　三月，xx镇小学开展重视常规，狠抓卫生活动。为突出学生的主体性，思想教育的实效性和活动开展的实践性，进一步加强青少年的自身组织建设，充分发挥青少年主力军的作用，提高凝聚力，更为了倡导良好的`校风学风，培养青少年形成良好的行为习惯。

　　五月，xx镇小学开展爱绿护绿活动，xx镇小学少先队大队部采购了近百余盆绿色植物，将校园的每一处角落装饰一新，着力构建绿色文化校园。学校是传播人类精神财富、培养青少年环境意识和参与能力的重要场所。xx镇小学少先队创建“绿色文化校园”，让青少年们懂得爱绿、护绿，同时也助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解。“绿色文化校园”的构建，使教师和学生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，更是学校实施素质教育的重要载体，深受老师同学们的喜爱。

　　七月，开展“唯心愿”贫困助学项目。我镇共3个名额，三个小朋友的家庭都比较贫困，其中新华村五组的廖友谊最为贫困，他是一个孤儿，父亲因病死亡多年，母亲离家出走，现在只靠二老爷廖国伍监护管理。希望他们在热心公益的帮助下，好好学习，天天向上。

　　九月，开展青年创业促进计划。各村积极利用村务公开、党务公开、led显示屏进行宣传，宣传次数达5次以上。

　　xx镇小学全校师生共庆教师节。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这曾被引用来表达对教师无私奉献精神的一种赞扬。9月10日是*的第31个教师节，各班级的同学们自发的为老师们送去一朵朵鲜花，表达对老师的无比敬意与感谢。少先队大队部还开展了“老师，我想对您说”和“写给老师的一封信”活动，同学们纷纷向心爱的老师送上最诚挚的祝福。

　　十月，为庆祝2015年国庆节，我镇小学以“向上向善”为主题，于9月30日组织全校学生进行歌咏比赛。此次比赛，必唱曲目为：《中华人民共和国*》和《*少年先锋队队歌》，在活动前期学校领导及各班班主任高度重视，同学们热情参与，在音乐老师的指导下精心排练。现场各班参加比赛的同学情绪饱满，服装整齐，台风端正，演唱节奏明快，发音准确，演唱形式丰富多彩，歌声震撼人心。整个比赛现场气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈。我镇小学对在这次比赛中表现突出的指挥进行了发奖，同时对参赛班级进行现场打分，让学生感受了完整的比赛过程，通过评分，评选出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。在歌咏比赛结束后进行了颁奖仪式。本着“班班有歌声，人人都参与”的原则，让孩子们从歌声中接受爱党、爱祖国、爱社会主义的爱国主义教育，在歌声中体会*，并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。此次“歌咏比赛”不仅培养了青少年的民族精神，让爱国主义成为青少年思想品德教育的主旋律。同时也提高了学生们红歌的演唱水*，增强主人翁意识和集体荣誉感，促使学生健康快乐地成长。优美嘹亮的歌声唱响xx校园，愿祖国明天更加美好！

　　十一月，为进一步做好关爱下一代工作，让“五失”（失业、失学、失亲、失能、失足）青少年过一个温暖的彝族新年，11月15日，市关工委领导给xx镇所有“五失”青少年送来了一盒农产品，其中新华村21份，新乐村12份，新光村27份，新民村24份。“五失”青少年是当前社会转型期出现的特殊弱势群体，是关心下一代工作的一个重点和难点。xx镇关工委主任袁晓琴在发放慰问品的同时，强调各村要全方位、多举措深化对“五失”青少年特殊群体关爱帮扶活动。一是要以新常态、新思维深化对“五失”青少年的关爱帮扶认识。二是要以全方位、多渠道深化对“五失”青少年的思想法制教育。三是要以健康洁净环境深化对“五失”青少年的健康成长关爱。四是要以法理情感帮教深化对“五失”青少年的回归社会关爱。各村反馈收到礼品的青少年们都非常激动，纷纷表示感谢祖国的关爱，一定会努力学习，不辜负党的期望，争取早日为国家奉献一份力量。